【題目】已知AB是⊙O的弦,P為AB的中點,連接OA、OP,將△OPA繞點O旋轉到△OQB.設⊙O的半徑為1,∠AOQ=135°,則AQ的長為______
【答案】![]()
【解析】
根據等腰三角形的性質得到OP⊥AB,∠AOP=∠BOP,根據旋轉的性質得到∠BOQ=∠AOP,QB=AP,推出△AOB是等腰直角三角形,求得∠ABQ=90°,根據勾股定理即可得到結論.
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解:如圖,∵OA=OB,P為AB的中點,
∴OP⊥AB,∠AOP=∠BOP,
∵將△OPA繞點O旋轉到△OQB,
∴∠BOQ=∠AOP,QB=AP,
∴∠AOP=∠BOP=∠BOQ,
∵∠AOQ=135°,
∴∠AOP=∠BOP=∠BOQ=45°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴AP=OP=BQ=
AB,∠OAP=∠ABO=∠OBQ=45°,
∴∠ABQ=90°,
∵OA=OB=1,
∴AB=![]()
∴BQ=![]()
∴AQ=![]()
故答案為:![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數是( )
A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,點C是⊙O中直徑AB上的一個動點,過點C作CD⊥AB交⊙O于點D,點M是直徑AB上一固定點,作射線DM交⊙O于點N.已知AB=6cm,AM=2cm,設線段AC的長度為xcm,線段MN的長度為ycm.
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小東根據學習函數的經驗,對函數y隨自變量的變化而變化的規律進行了探索.
下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 4 | 3.3 | 2.8 | 2.5 | 2.1 | 2 |
(說明:補全表格時相關數值保留一位小數)
(2)在圖2中建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;
(3)結合畫出的函數圖象,解決問題:當AC=MN時,x的取值約為 cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某食品零售店為食品廠代銷一種面包,未售出的面包可以退回廠家.經統計銷售情況發現,當這種面包的銷售單價為7角時,每天賣出160個.在此基礎上.單價每提高1角時,該零售店每天就會少賣出20個面包.設這種面包的銷售單價為x角(每個面包的成本是5角).零售店每天銷售這種面包的利潤為y角.
(1)用含x的代數式分別表示出每個面包的利潤與賣出的面包個數;
(2)求x與y之間的函數關系式:
(3)當這種面包的銷售單價定為多少時,該零售店每天銷售這種面包獲得的利潤最大?最大利潤為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx﹣3a經過點A(﹣1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點B,拋物線的頂點為D.
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(1)求此二次函數解析式;
(2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;
(3)在對稱軸右側的拋物線上是否存在點P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A(0,2),B(p,q)在直線上,拋物線m經過點B、C(p+4,q),且它的頂點N在直線l上.
(1)若B(-2,1),
①請在平面直角坐標系中畫出直線l與拋物線m的示意圖;
②設拋物線m上的點Q的模坐標為e(-2≤e≤0)過點Q作x軸的垂線,與直線l交于點H.若QH=d,當d隨e的增大面增大時,求e的取值范圍;
(2)拋物線m與y軸交于點F,當拋物線m與x軸有唯一交點時,判斷△NOF的形狀并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年四月份,某校在孝感市爭創“全國文明城市” 活動中,組織全體學生參加了“弘揚孝感文化,爭做文明學生”知識競賽,賽后隨機抽取了部分參賽學生的成績,按得分劃分成
六個等級,并繪制成如下兩幅不完整的統計圖表.
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請根據圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查樣本容量為 ,表中:
,
;扇形統計圖中,
等級對應的圓心角
等于 度;(4分=1分+1分+1分)
(2)該校決定從本次抽取的
等級學生(記為甲、乙、丙、丁)中,隨機選擇
名成為學校文明宣講志愿者,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,﹣3),對稱軸是直線x=1,直線BC與拋物線的對稱軸交于點D.
(1)求拋物線的函數解析式;
(2)求直線BC的函數解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,過B,C兩點的⊙O交AC于點D,交AB于點E,連接EO并延長交⊙O于點F.連接BF,CF.若∠EDC=135°,CF=
,則AE2+BE2的值為 ( )
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A. 8 B. 12 C. 16 D. 20
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