【題目】如圖所示,某長方形廣場的四角都有一塊半徑相同的
圓形的草地,已知圓形的半徑為r米,長方形的長為a米,寬為b米.
(1)請列式表示廣場空地的面積;
(2)若長方形的長為300米,寬為200米,圓形的半徑為10米,計算廣場空地的面積(計算結果保留π).
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【題目】如圖,在平面直角坐標系
中,函數
的圖象與直線
交于點A(3,m).
(1)求k、m的值;
(2)已知點P(n,n)(n>0),過點P作平行于
軸的直線,交直線y=x-2于點M,過點P作平行于y軸的直線,交函數
的圖象于點N.
①當n=1時,判斷線段PM與PN的數量關系,并說明理由;
②若PN≥PM,結合函數的圖象,直接寫出n的取值范圍.
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【題目】如圖①,是一個棱長為a的正方體中挖去一個棱長為b的小正方體(a>b)
(1)如圖①所示的幾何體的體積是_______.
(2)用另一種方法表示圖①的體積:把圖①分成如圖②所示的三塊長方體,將這三塊長方體的體積相加后得到的多項式進行因式分解. 比較這兩種方法,可以得出一個代數恒等式____________________.
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【題目】已知y關于x的函數y=(5m-3)x2-n+(m+n).
(1)當m,n為何值時,函數是一次函數?
(2)當m,n為何值時,函數是正比例函數?
(3)當m,n為何值時,函數是反比例函數?
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【題目】校園超市以4元/件的價格購進某物品,為制定該物品合理的銷售價格,對該物品進行試銷調查.發現每天調整不同的銷售價,其銷售總金額為定值,其中某天該物品的售價為6元/件時,銷售量為50件.
(1)設該物品的售價為x元/件時,銷售量為y件,請寫出y與x的函數表達式(不用寫出x的取值范圍);
(2)若超市考慮學生的消費實際,計劃將該物品每天的銷售利潤定為60元,則該物品的售價應定為多少?
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【題目】為弘揚中華傳統文化,某校組織八年級800名學生參加漢字聽寫大賽為了解學生整體聽寫能力,從中抽取部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)進行統計分析,得到如下所示的模數分布表:
分數段 | 50.5﹣60.5 | 60.5﹣70.5 | 70.5﹣80.5 | 80.5﹣90.5 | 90.5﹣100.5 |
頻數 | 16 | 30 | 50 | m | 24 |
所占百分比 | 8% | 15% | 25% | 40% | n |
請根據尚未完成的表格,解答下列問題:
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(1)本次抽樣調查的樣本容量為 ,表中m= .n
(2)補全圖中所示的頻數分布直方圖;
(3)若成績超過80分為優秀,則該校八年級學生中漢字聽寫能力優秀的約有多少人?
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【題目】碼頭工人每天往一艘輪船上裝載貨物,裝載速度y(噸/天)與裝完貨物所需時間x(天)之間的函數關系如圖.
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(1)求y與x之間的函數表達式;
(2)由于遇到緊急情況,要求船上的貨物不超過5天卸貨完畢,那么平均每天至少要卸多少噸貨物?
(3)若原有碼頭工人10名,裝載完畢恰好用了8天時間,在(2)的條件下,至少需要增加多少名工人才能完成任務?
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【題目】如圖,在△ABC中,點D是BC邊上的一點,∠B=50°,∠BAD=30°,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AE與BC交于點F.
(1)填空:∠AFC=______度;
(2)求∠EDF的度數.
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【題目】九年級某班同學在慶祝2015年元旦晚會上進行抽獎活動.在一個不透明的口
袋中有三個完全相同的小球,把它們分別標號1、2、3.隨機摸出一個小球記下標號后放回搖勻,再從中隨
機摸出一個小球記下標號.
(1)請用列表或畫樹形圖的方法(只選其中一種),表示兩次摸出小球上的標號的所有結果;
(2)規定當兩次摸出的小球標號相同時中獎,求中獎的概率.
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