【題目】如圖,點E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF.求證:(1)△ABF≌△CDE.(2)BF∥DE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中, 邊AB的垂直平分線交對角線AC于點F,垂足為點E,連結DF,若∠BAD=80°,則∠CDF的度數為( )
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A.80°B.70°C.65°D.60°
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【題目】某廠家在甲、乙兩家商場銷售同一商品所獲得的利潤分別為
,
(單位:元),
,
與銷售數量x(單位:件)的函數關系如圖所示,試根據圖象解決下列問題:
(1)分別求出
,
關于x的函數關系式;
(2)現廠家分配該商品800件給甲商場,400件給乙商場,當甲、乙商場售完這批商品后,廠家可獲得的總利潤是多少元?
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【題目】如圖,一個轉盤被分成
等分,每一份上各寫有一個數字,隨機轉動轉盤
次,第一次轉到的數字數字為十位數字,第二次轉到的數字為個位數字,
次轉動后組成一個兩位數(若指針停在等分線上則重新轉一次)
用畫樹狀圖的方法求出轉動后所有可能出現的兩位數的個數.
甲、乙兩人做游戲,約定得到的兩位數是偶數時甲勝,否則乙勝,這個游戲公平嗎?請說明理由.
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【題目】若拋物線y=ax2+c與x軸交于點A(m,0),B(n,0),與y軸交于點C(0,c),則稱△ABC為“拋物三角形”.特別地,當mnc<0時,稱△ABC為“正拋物三角形”;當mnc>0時,稱△ABC為“倒拋物三角形”.若△ABC為“倒拋物三角形”時,a、c應分別滿足條件_____、_____;若△ABC為“正拋物三角形”,此時△ABC及其關于x軸的軸對稱圖形恰好構成了一個含60°角的菱形,則a、c應滿足的關系為_____.
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【題目】如圖,△DEF是△ABC經過某種變換得到的圖形,點A與點D,點B與點E,
點C與點F分別是對應點,觀察點與點的坐標之間的關系,解答下列問題:
(1)分別寫出點A與點D,點B與點E,點C與點F的坐標,并說說對應點的坐標有哪些特征;
(2)若點P(a+3,4﹣b)與點Q(2a,2b﹣3)也是通過上述變換得到的對應點,求a,b的值.
(3)求圖中△ABC的面積.
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【題目】如圖,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一條線段PQ=AB,P、Q兩點分別在AC和過點A且垂直于AC的射線AX上運動,要使△ABC和△QPA全等,則AP= ______ .
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【題目】甲、乙兩單位為愛心基金捐款,其中甲單位捐款4800元,乙單位捐款6000元,已知乙單位捐款人數比甲單位多30人,且兩單位人均捐款數相等,問這兩單位一共有多少人?人均捐款額是多少元?
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