【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點C在半圓O上,AB=5cm,AC=4cm.D是弧BC上的一個動點(含端點B,不含端點C),連接AD,過點C作CE⊥AD于E,連接BE,在點D移動的過程中,BE的取值范圍是 . ![]()
【答案】
﹣2≤BE<3
【解析】解:如圖, ![]()
由題意知,∠AEC=90°,
∴E在以AC為直徑的⊙M的
上(不含點C、可含點N),
∴BE最短時,即為連接BM與⊙M的交點(圖中點E′點),
∵AB=5,AC=4,
∴BC=3,
作MF⊥AB于F,
∴∠AFM=∠ACB=90°,∠FAM=∠CAB,
∴△AMF∽△ABC,
∴
=
,即
,得MF=
,
∴AF=
=
,
則BF=AB﹣AF=
,
∴BM=
=
,
∴BE長度的最小值BE′=BM﹣ME′=
﹣2,
BE最長時,即E與C重合,
∵BC=3,且點E與點C不重合,
∴BE<3,
綜上,
﹣2≤BE<3,
所以答案是:
﹣2≤BE<3.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解圓周角定理的相關知識,掌握頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半,以及對相似三角形的判定與性質的理解,了解相似三角形的一切對應線段(對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
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【題目】下列各題計算正確的是 ( )
A. (ab﹣1)·(﹣4ab2)=﹣4a2b3﹣4ab2 B. (3x2+xy﹣y2)·3x2=9x4+3x3y﹣y2
C. (﹣3a)·(a2﹣2a+1)=﹣3a3+6a2 D. (﹣2x)·(3x2﹣4x﹣2)=﹣6x3+8x2+4x
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【題目】學校為統籌安排大課間體育活動,在各班隨機選取了一部分學生,分成四類活動:“籃球”、“羽毛球”、“乒乓球”、“其他”進行調查,整理收集到的數據,繪制成如下的兩幅統計圖. ![]()
(1)學校采用的調查方式是;學校共選取了名學生;
(2)補全統計圖中的數據:條形統計圖中羽毛球人、乒乓球人、其他人、扇形統計圖中其他%;
(3)該校共有1100名學生,請估計喜歡“籃球”的學生人數.
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【題目】設y=kx,是否存在實數k,使得代數式(x2﹣y2)(4x2﹣y2)+3x2(4x2﹣y2)能化簡為x4?若能,請求出所有滿足條件的k的值;若不能,請說明理由.
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【題目】為了解某區九年級學生身體素質情況,該區從全區九年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次體育考試科目測試(把測試結果分為四個等級:A級:優秀:B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結果繪成了如圖兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖中的信息解答下列問題: ![]()
(1)本次抽樣測試的學生是;
(2)求圖1中∠α的度數是°,把圖2條形統計圖補充完整;
(3)該區九年級有學生3500名,如果全部參加這次體育科目測試,請估計不及格的人數為 .
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣
x﹣
交x軸于點A,交y軸于點C,直線y=
x﹣5
交x軸于點B,在平面內有一點E,其坐標為(4,
),連接CB,點K是線段CB的中點,另有兩點M,N,其坐標分別為(a,0),(a+1,0).將K點先向左平移
個單位,再向上平移
個單位得K′,當以K′,E,M,N四點為頂點的四邊形周長最短時,a的值為_____.
![]()
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【題目】在同一直角坐標系中,直線y=﹣x+3與y=3x﹣5相交于C點,分別與x軸交于A、B兩點.P、Q分別為直線y=﹣x+3與y=3x﹣5上的點.
(1)求△ABC的面積;
(2)若P、Q關于原點成中心對稱,求P點的坐標;
(3)若△QPC≌△ABC,求Q點的坐標.
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【題目】某市出租車計費方法如圖所示,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費,請根據圖象回答下面的問題: ![]()
(1)出租車的起步價是多少元?當x>3時,求y關于x的函數關系式.
(2)若某乘客有一次乘出租車的車費為32元,求這位乘客乘車的里程.
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