【題目】某燈具廠計劃一天生產300盞景觀燈，但由于各種原因，實際每天生產景觀燈盞數與計劃每天生產景觀燈盞數相比有出入.下表是某周的生產情況（增產記為正，減產記為負）：
⑴求該廠這周實際生產景觀燈的盞數；
⑵求該廠這周產量最多的一天比產量最少的一天多生產景觀燈的盞數；
⑶該廠實出售該中燈，每盞可獲得40元的利潤，若把本周生產的所有燈全部銷售掉，可賺多少元？
【答案】（1）2107；（2）19；（3）84280.
【解析】
（1）根據每天平均300盞，增產記為正、減產記為負，即可解題；
（2）計算出生產量最多和最少的一天的生產量即可解題；
（3）計算出本周一共生產景觀燈數量，根據每盞可獲得40元的利潤即可求得該廠賺錢總額．
（1）∵每天平均300輛，超產記為正、減產記為負，
∴該廠這周實際生產景觀燈的盞數=300×7+（+3-5-2+9-7+12-3）=2107（盞）；
（2）∵生產量最多的一天為300+12盞，
生產量最多的一天為300-7盞，
∴生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產景觀燈19盞；
（3）一周總共景觀燈為2107盞，
∵每盞可獲得40元的利潤
∴把本周生產的所有燈全部銷售掉，可賺的錢是40×2107=84280元．
答：把本周生產的所有燈全部銷售掉，可賺84280元．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，觀察由棱長為 
的小立方體擺成的圖形，尋找規律：如圖 ① 中，共有 
個小立方體，其中 
個看得見， 
個看不見；如圖 ② 中，共有 
個小立方體，其中 
個看得見， 
個看不見；如圖 ③ 中，共有 
個小立方體，其中 
個看得見， 
個看不見； 
，則第 ⑥個圖中，看得見的小立方體有________________個．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，OABC的一個頂點與坐標原點重合，OA邊落在x軸上，且OA=4，OC=2
，∠COA=45°．反比例函數y=
（k＞0，x＞0）的圖象經過點C，與AB交于點D，連接AC，CD．
（1）試求反比例函數的解析式；
（2）求證：CD平分∠ACB；
（3）如圖2，連接OD，在反比例的函數圖象上是否存在一點P，使得S△POC=
S△COD？如果存在，請直接寫出點P的坐標．如果不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，M是AB的中點，動點P從點A出發，沿AC方向勻速運動到終點C，動點Q從點C出發，沿CB方向勻速運動到終點B．已知P，Q兩點同時出發，并同時到達終點，連接MP，MQ，PQ．在整個運動過程中，△MPQ的面積大小變化情況是（ ）
A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減少
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D（﹣1，2），與x軸的一個交點A在點（﹣3，0）和
（﹣2，0）之間，其部分圖象如下圖，則以下結論：①b2﹣4ac＜0；②a+b+c＜0；③c﹣a=2；④方程ax2+bx+c﹣2=0有兩個相等的實數根．其中正確結論的個數為（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，小明坐在堤邊A處垂釣，河堤AC與水平面的夾角為30°，AC的長為
米，釣竿AO與水平線的夾角為60°，其長為3米，若AO與釣魚線OB的夾角為60°，求浮漂B與河堤下端C之間的距離．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下表給出了1班6名學生的身高情況與全班平均身高的差值（單位：厘米）
學生 | A | B | C | D | E | F |
身高 | 157 | 162 | 159 | 152 | 163 | 164 |
身高與全班平均身高的差值 | -3 | +2 | -1 | a | +3 | b |
（1）列式計算表中數據a和b
（2）這6名學生的平均身高與全班學生的平均身高相比，在數值上有什么關系？（通過計算回答）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
