【題目】先化簡，再求值：已知|a–4| + ( b+1 )2 = 0，求5ab2–[2a2b-(4ab2-2a2b)]+4a2b的值。
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【題目】下列說法不正確的是（）
A. 有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
B. 平行四邊形的對角線互相平分
C. 平行四邊形的對邊平行且相等
D. 平行四邊形的對角互補，鄰角相等
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【題目】等腰三角形的兩邊長分別為5cm和10 cm，則此三角形的周長是（ ）
A. 15 cm B. 20 cm C. 25 cm D. 20 cm或25 cm
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【題目】一個不透明的口袋里裝有若干除顏色外其他完全相同的小球，其中有6個黃球，將口袋中的球搖勻，從中任意摸出一個球記下顏色后再放回，通過大量重復上述實驗后發現，摸到黃球的頻率穩定在30%，由此估計口袋中共有小球 個．
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【題目】如圖，時鐘的時針，分針均按時正常轉動．
（1）分針每分針轉動了 度，時針每分鐘轉動了 度；
（2）若現在時間恰好是2點整，求：
①經過多少分鐘后，時針與分針第一次成90°角；
②從2點到4點（不含2點）有幾次時針與分針成60°角，分別是幾時幾分？
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【題目】已知二次函數y=x2﹣4x+3．
（1）把這個二次函數化成y=a（x﹣h）2+k的形式；
（2）寫出二次函數的對稱軸和頂點坐標；
（3）求二次函數與x軸的交點坐標；
（4）畫出這個二次函數的圖象；
（5）觀察圖象并寫出y隨x增大而減小時自變量x的取值范圍．
（6）觀察圖象并寫出當x為何值時，y＞0．
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【題目】在小學，我們已經初步了解到，正方形的每個角都是90°，每條邊都相等．如圖，在正方形ABCD外側作直線AQ，且∠QAD=30°，點D關于直線AQ的對稱點為E，連接DE、BE，DE交AQ于點G，BE交AQ于點F．
（1）求∠ABE的度數；
（2）若AB=6，求FG的長．
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