【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A坐標(0,6),AC⊥y軸,且AC=AO,點B,C橫坐標相同,點D在AC上,tan∠AOD=
,若反比例函數y=
(x>0)的圖象經過點B、D.
(1)求:k及點B坐標;
(2)將△AOD沿著OD折疊,設頂點A的對稱點A1的坐標是A1(m,n),求:代數式m+3n的值以及點A1的坐標.
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【答案】(1)(6,2);(2)(3.6,4.8)
【解析】
試題(1)先根據tan∠AOD=
,A坐標(0,6)得出AD的長,再根據點D在反比例函數y=
(x>0)的圖象上可求出k的值,由BC∥AO,得出B點坐標;
(2)過點A1作EF∥OA交AC于E,交x軸于F,連接OA1,根據AC∥x軸可知∠A1ED=∠A1FO=90°,由相似三角形的判定定理得出△DEA1∽△A1FO,設A1(m,n),可得出
,m2+n2=2m+6n,,再根據勾股定理可得出m2+n2=36,于是得到結論.
解:(1)∵點A坐標(0,6),tan∠AOD=
,
∴AD=2,
∴D(2,6)
∵點D在反比例函數y=
(x>0)的圖象上,
∴6=
,解得k=12,
∵AC=AO,點B,C橫坐標相同,
∴點B、C的橫坐標都是6,
∴BC∥AO,
∴B(6,2);
(2)過點A1作EF∥OA交AC于E,交x軸于F,連接OA1,
∵AC∥x軸,
∴∠A1ED=∠A1FO=90°,
∵∠OA1D=90°,
∴∠A1DE=∠OA1F,
∴△DEA1∽△A1FO,
∵A1(m,n),
∴
=
,
∴m2+n2=2m+6n,
∵m2+n2=OA12=OA2=36,
∴m+3n=18,
即m=18﹣3n,
∴(18﹣3n)2+n2=36,
解得n1=6(舍去),n2=4.8,
∴m=18﹣3×4.8=3.6,
即點A1的坐標為(3.6,4.8).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校計劃一次性購買排球和籃球,每個籃球的價格比排球貴30元;購買2個排球和3個籃球共需340元.
(1)求每個排球和籃球的價格:
(2)若該校一次性購買排球和籃球共60個,總費用不超過3800元,且購買排球的個數少于39個.設排球的個數為m,總費用為y元.
①求y關于m的函數關系式,并求m可取的所有值;
②在學校按怎樣的方案購買時,費用最低?最低費用為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,點O是線段AD的中點,分別以AO和DO為邊在線段AD的同側作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連接AC和BD,相交于點E,連接BC.求∠AEB的大小;
(2)如圖2,△OAB固定不動,保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞點O旋轉(△OAB和△OCD不能重疊),求∠AEB的大小.
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【題目】如圖,已知△ABC,分別以AB,AC為直角邊,向外作等腰直角三角形ABE和等腰直角三角形ACD,∠EAB=∠DAC=90°,連結BD,CE交于點F,設AB=m,BC=n.
(1)求證:∠BDA=∠ECA.
(2)若m=
,n=3,∠ABC=75°,求BD的長.
(3)當∠ABC=____時,BD最大,最大值為____(用含m,n的代數式表示)
(4)試探究線段BF,AE,EF三者之間的數量關系。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).
(1)請在圖中,畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的
,得到△A2B2C2,請在圖中y軸右側,畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點 A,B的坐標分別為(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.
(1)圖1中,點C的坐標為 ;
(2)如圖2,點D的坐標為(0,1),點E在射線CD上,過點B 作BF⊥BE交y軸于點F.
①當點E為線段CD的中點時,求點F的坐標;
②當點E在第二象限時,請直接寫出F點縱坐標y的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=
的圖象在第一象限交于點A(4,3),與y軸的負半軸交于點B,且OA=OB.
(1)求一次函數y=kx+b和y=
的表達式;
(2)已知點C在x軸上,且△ABC的面積是8,求此時點C的坐標;
(3)反比例函數y=
(1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向右平移3個單位長度,得曲線C2,則C1平移至C2處所掃過的面積是_________.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學生,以致雙腿高位截肢,社會各界紛紛為她捐款,我市某中學九年級一班全體同學參加了捐款活動,該班同學捐款情況的部分統計圖如圖所示:
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(1)求該班的總人數;
(2)將條形圖補充完整,并寫出捐款總額的眾數;
(3)該班平均每人捐款多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,E為AD上一點,以BE為一邊且在BE下方作等邊△BEF,連接CF.
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(1)求證:AE=CF;
(2)求∠ACF的度數.
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