【題目】課堂上李老師給出了一道整式求值的題目，李老師把要求的整式（7a3-6a3b+3a2b）-（-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3）寫完后，讓王泓同學(xué)順便給出一組
的值，老師自己說答案，當(dāng)王泓說完：“
”后，李老師不假思索，立刻就說出答案：“3”。同學(xué)們覺得不可思議，李老師用堅定的口吻說：“這個答案準(zhǔn)確無誤。”聰明的同學(xué)們，你能說出其中的道理嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形
的邊長為2，點(diǎn)
為
的中點(diǎn)，連接
，將
沿折疊，點(diǎn)
的對應(yīng)點(diǎn)為
.連接CF，則
的長為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，菱形
中，
，點(diǎn)
是邊
上一點(diǎn)，占
在
上，下列選項中不正確的是( )
A. 若
，則
B. 若
， 則
C. 若
,則
的周長最小值為
D. 若
，則
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，某市有一塊長為(3a+b)米、寬為(2a+b)米的長方形地塊，中間是邊長為(a+b)米的正方形，規(guī)劃部門計劃將在中間的正方形修建一座雕像，四周的陰影部分進(jìn)行綠化．
(1)綠化的面積是多少平方米？(用含字母a、b的式子表示)
(2)求出當(dāng)a＝10，b＝12時的綠化面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長為18cm，在杯內(nèi)離杯底4cm的點(diǎn)C
處有一滴蜂蜜，此時一只螞蟻正好在杯外壁，離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點(diǎn)A處，則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最
短距離為 ▲ cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，某校開展了“讀好書，助成長”系列活動，并準(zhǔn)備購置一批圖書，購書前，對學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖，如圖所示，根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息，回答下列問題：
（1）本次調(diào)查共抽查了 名學(xué)生；
（2）兩幅統(tǒng)計圖中的m= ，n= ．
（3）已知該校共有960名學(xué)生，請估計該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中， ABC 三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 A(1,1) ， B(4, 2) ，C (5, 3) .
（1）在圖中畫出 ABC 關(guān)于 y 軸的對稱 圖形 A1B1C1 ；（要求：畫出三角形，標(biāo)出相應(yīng)頂點(diǎn)的 字母，不寫結(jié)論）
（2）分別寫出A1B1C1 三個頂點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)將組織七年級學(xué)生春游一天，由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜．
（1）兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價格，公司經(jīng)理對他們說：“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用，60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元．”王老師說：“我們學(xué)校八年級昨天在這個公司租了5輛45座和2輛60座的客車，一天的租金為1600元，你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎”甲、乙兩同學(xué)想了一下，都說知道了價格．
聰明的你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎？
（2）公司經(jīng)理問：“你們準(zhǔn)備怎樣租車”，甲同學(xué)說：“我的方案是只租用45座的客車，可是會有一輛客車空出30個座位”；乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車，正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”，王老師在﹣旁聽了他們的談話說：“從經(jīng)濟(jì)角度考慮，還有別的方案嗎”？如果是你，你該如何設(shè)計租車方案，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)D、E，AC的垂直平分線分別交AC、BC于點(diǎn)F、G，若∠BAC=100°，則∠EAG=_____．
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