【題目】在平直角坐標系中,規定:拋物線![]()
的相關直線為
.例如:二次函數
的相關直線為
.
![]()
(1)直接寫出拋物線
的相關直線,并求出拋物線
與其相關直線的交點坐標;
(2)如圖,拋物線![]()
與它的相關直線
交于
、
兩點.
①求拋物線的解析式;
②連結
,求
的面積;
③作
,過拋物線上一動點
(不與
、
重合)作直線
的平行線交
于點
,若以點
、
、
、
為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出點
的橫坐標.
【答案】(1)
,交點坐標為
,
;(2)①
;②10;③
,![]()
【解析】
(1)根據原文所給的概念直接寫出拋物線
的相關直線,然后聯立二者得到方程組,最后求出方程組的解即可;
(2)①根據相關直線的概念結合題意直接得出
,
,然后將點B的坐標代入求得
,由此即可得出該拋物線的解析式;②首先根據拋物線解析式求出對稱軸,從而得出點A坐標,最后根據三角形面積公式進一步計算即可;③首先根據題意得出AB=4,然后利用等腰三角形性質得知點M在AB的垂直平分線上,由此進一步求解得出點M坐標為(3,2),然后設點P坐標為(
,
),點Q坐標為(
,
),最后根據平移的性質列出相應的方程組加以分析求解即可.
(1)∵拋物線![]()
的相關直線為
,
∴
的相關直線為:
,
聯立二者可得:
,
解得:
或
,
∴交點坐標為(0,1),(
,4);
(2)①由題意得:
,
,
∵點
在
上,點B橫坐標為0,
∴點B坐標為(5,0),
∵拋物線過點
,
∴
,
∴
,
∴拋物線的解析式為
;
②∵拋物線解析式為:
,
∴該拋物線對稱軸為:
,
∵點B坐標為(5,0),
∴點
坐標為(1,0),
∴
;
③∵點A坐標為(1,0),點B坐標為(5,0),點C坐標為(0,5),
∴AB=4,∠ABC=45°,
∵AM⊥BC,
∴△ABM為等腰直角三角形,
∴點M在AB的垂直平分線上,
∴點M的橫坐標為1+2=3,
由此將橫坐標3代入
可得:
,
∴點M坐標為(3,2),
設點P坐標為(
,
),點Q坐標為(
,
),
根據平移的性質可得:
或
,
解得:
(舍去),
或![]()
綜上所述,點P的橫坐標為:
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某數學興趣小組學過銳角三角函數后,到市龍源湖公園測量塑像“夸父追日”的高度,如圖所示,在A處測得塑像頂部D的仰角為45°,塑像底部E的仰角為30.1°,再沿AC方向前進10m到達B處,測得塑像頂部D的仰角為59.1°.求塑像“夸父追日”DE高度.(結果精確到0.1m.參考數據:sin30.1°≈0.50,cos30.1°≈0.87,tan30.1°≈0.58,sin59.1°≈0.86,cos59.1°≈0.51,tan59.1°≈1.67)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】疫情無情人有情,愛心捐款傳真情.疫情期間,某企業員工積極參加獻愛心活動,該企業率先捐款的50名員工的捐款情況統計如下表:
金額/元 | 50 | 100 | 200 | 500 | 100 |
人數 | 6 | 17 | 14 | 8 | 5 |
則他們捐款金額的平均數、中位數、眾數分別是( )
A.276,100,200B.276,200,100C.370,100,100D.370,200,100
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B是反比例函數y=
在第一象限內的圖象上的兩點,且A,B兩點的橫坐標分別是2和4,則△OAB的面積是( )
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A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中拋物線y=(x+1)(x﹣3)與x軸相交于A、B兩點,若在拋物線上有且只有三個不同的點C1、C2、C3,使得△ABC1、△ABC2、△ABC3的面積都等于m,則m的值是( )
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A. 6 B. 8 C. 12 D. 16
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2+bx+c經過點A(2,﹣3).
(1)如圖,過點A分別向x軸,y軸作垂線,垂足分別為B,C,得到矩形ABOC,且拋物線經過點C.
①求拋物線的解析式.
②將拋物線向左平移m(m>0)個單位,分別交線段OB,AC于D,E兩點.若直線DE剛好平分矩形ABOC的面積,求m的值.
(2)將拋物線平移,使點A的對應點為A1(2﹣n,3b),其中n≥1.若平移后的拋物線仍然經過點A,求平移后的拋物線頂點所能達到最高點時的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國第一艘國產航空母艦山東艦2019年12月17日在海南三亞某軍港交付海軍,中國海軍正式邁入雙航母時代.如圖,在一次海上巡航任務中,山東艦由西向東航行,到達
處時,測得小島
位于它的北偏東
方向,再航行一段距離到達
處,測得小島
位于它的北偏東
方向,且與山東艦相距
海里。求山東艦從
到
航行了多少海里?(精確到
)(參考數據:
,
,
,
.)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC和△ADE是兩個不全等的等腰直角三角形,其中AB=AC,AD=AE,
∠BAC=90°,∠DAE=90°.
(1)觀察猜想
如圖1,連接BE、CD交于點H,再連接CE,那么BE和CD的數量關系和位置關系分別是
(2)探究證明
將圖1中的△ABC繞點A逆時針旋轉到圖2的位置時,分別取BC、CE、DE的中點P、M、Q,連接MP、PQ、MQ,請判斷MP和MQ的數量關系和位置關系,并說明理由;
(3)拓展延伸
已知AB=
,AD=4,在(2)的條件下,將△ABC繞點A旅轉的過程中,若∠CAE=45°,請直接寫出此時線段PQ的長.
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