科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：數學教研室 題型：044
(1)誰出發得較早?早多長時間?準到達乙地較早?早到多長時間?
(2)兩人在途中行駛的速度分別是多少?
(3)請你分別求出表示自行車和摩托車行駛過程中的函數解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)；
(4)指出在什么時間段內兩車均行駛在途中(不包括端點)．在這一時間段內，請你分別按下列條件列出關于時間x的方程或不等式(不要化簡，也不要求解)；①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面．
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科目：初中數學 來源：活學巧練 八年級數學 下 題型：044
如圖表示一騎自行車者和一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地行駛過程中的函數圖像(分別為正比例函數和一次函數的圖像)．兩地間的距離是80千米．請你根據圖像解答下面的問題：
(1)誰出發的較早？早多長時間？誰到達乙地較早？早到多長時間？
(2)兩人在途中的速度分別是多少？
(3)請你分別求出表示自行車和摩托車行駛過程的關系式；
(4)指出在什么時間段內兩車均行駛在途中(不包括端點)；在這一時間段內，請你分別按下列條件列出關于時間x的方程或不等式，并求解：①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面．
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科目：初中數學 來源：數學課外練習八年級下學期使用 題型：044
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科目：初中數學 來源： 題型：044
一騎自行車者和一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地，行駛過程中的函數(分別為正比例函數和一次函數)圖像如圖所示．兩地間的距離是80km．請根據圖像回答下面問題．
(1)誰出發早，早多長時間?誰到達乙地較早，早多長時間?
(2)兩人在途中的行駛速度分別是多少?
(3)分別求出表示自行車和摩托車行駛過程中行駛路程y(km)與行駛時x(h)之間的函數關系式．(不要求寫自變量的取值范圍)
(4)指出在什么時間段內兩車均在行駛途中(不包括端點)．在這段時間內，請分別按下列條件列出關于時間x的方程或不等式(不要化簡，也不要求解)：①自行車行駛在摩托車前面；②自行車與摩托車相遇；③自行車行駛在摩托車后面．
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，則原方程可以化為y2－5y＋6＝0．