【題目】一個角的度數比它的余角的度數大20°，則這個角的度數是( )．
A. 20° B. 55° C. 45° D. 35°
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點C在線段AB上，AC=8 cm，CB=6 cm，點M、N分別是AC、BC的中點．
（1）求線段MN的長；
（2）若C為線段AB上任一點，滿足AC+CB=a cm，其它條件不變，你能猜想MN的長度嗎？并說明理由；
（3）若C在線段AB的延長線上，且滿足AC﹣BC=bcm，M、N分別為AC、BC的中點，你能猜想MN的長度嗎？請畫出圖形，寫出你的結論，并說明理由；
（4）你能用一句簡潔的話，描述你發現的結論嗎？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下圖，思考問題：
（1）你認識上面的圖片中的哪些物體？
（2）這些物體的表面形狀類似與哪些幾何體？說說你的理由。
（3）你能再舉出一些常見的圖形嗎？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=4，AD=3，M是邊CD上一點，將△ADM沿直線AM對折，得到△ANM．
（1）當AN平分∠MAB時，求DM的長；
（2）連接BN，當DM=1時，求△ABN的面積；
（3）當射線BN交線段CD于點F時，求DF的最大值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角坐標系中，直線y=﹣
x與反比例函數y=
的圖象交于關于原點對稱的A，B兩點，已知A點的縱坐標是3．
（1）求反比例函數的表達式；
（2）將直線y=﹣
x向上平移后與反比例函數在第二象限內交于點C，如果△ABC的面積為48，求平移后的直線的函數表達式．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A（﹣3，y1），B（﹣1，y2），C（2，y3）在函數y=﹣x2﹣2x+b的圖象上，則y1、y2、y3的大小關系為（ ）
A.y1＜y3＜y2
B.y3＜y1＜y2
C.y3＜y2＜y1
D.y2＜y1＜y3
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
