【題目】如圖所示的長方體，已知它的長為4cm，寬為3cm，高為5cm
(1)求此長方體所有棱長的和;
(2)若它是一個無上蓋的精致包裝盒，制作這種包裝盒的紙每平方厘米是0.1元，問制作10個這樣的包裝盒共需多少元?(不考慮接縫之間的材料)
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，過點C的直線MN∥AB，D為AB邊上一點，過點D作DE⊥BC，交直線MN于E，垂足為F，連接CD，BE.
（1）求證：CE＝AD；
（2）當D為AB中點時，四邊形BECD是什么特殊四邊形？說明你的理由；
（3）若D為AB中點，則當∠A的大小滿足什么條件時，四邊形BECD是正方形？請說明你的理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一次函數y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結論：①k＜0；②a＞0；③關于x的方程kx﹣x=a﹣b的解是x=3；④當x＜3時，y1＜y2中．則正確的序號有________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線l1交x軸于A（3，0），交y軸于B（0，﹣2）
（1）求直線l1的表達式；
（2）將l1向上平移到C（0，3），得到直線l2，寫出l2的表達式；
（3）過點A作直線l3⊥x軸，交l2于點D，求四邊形ABCD的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，在四邊形ABCD中，點G在邊BC的延長線上，CE平分∠BCD，CF平分∠GCD，EF∥BC交CD于點O．
（1）求證：OE=OF；
（2）若點O為CD的中點，求證：四邊形DECF是矩形．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一條直線的流水線上依次有5個機器人，它們站立的位置在數軸上依次用點A、B、C、D、E表示
(1)點B與點E之間的距離是多少?
(2)怎樣移動點C，使它先到達點B，再到達點E?用文字說明
(3)若原點是零件供應點，則5個機器人分別到達供應點的路程之和是多少?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察圖，回答下列問題
（1）在圖①中有幾個角？
（2）在圖②中有幾個角？
（3）在圖③中有幾個角？
（4）以此類推，如圖④所示，若一個角有n條射線，此時共有多少個角？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】數軸是一個非常重要的數學工具，通過它把數和數軸上的點建立起對應關系，揭示了數與點之間的內在聯系，也體現了“數形結合”的數學思想．如圖，數軸上的點
、
、
、
、
分別表示
、
、0、2.5、6，請利用數軸解決下列問題：
（1）數軸上，、兩點之間的距離是 ，、兩點之間的距離是 ，到點的距離是3個單位長度的點所表示的數是 ．
（2）如果將點向左移動7個單位長度，再向右移動5個單位長度，請同學們在數軸上畫出點移動的路線圖，并指出終點所表示的數．
（3）如果點
是數軸上的另一點，將點向右移動3個單位長度，再向左移動5個單位長度，終點表示的數是，那么點表示的數是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：△ABC中，點D為邊BC上一點，點E在邊AC上，且∠ADE＝∠B
(1) 如圖1，若AB＝AC，求證：
；
(2) 如圖2，若AD＝AE，求證：
；
(3) 在(2)的條件下，若∠DAC＝90°，且CE＝4，tan∠BAD＝
，則AB＝____________．
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