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在暖氣管線中裝有甲、乙兩種水管共25根，總長為155米，甲種水管每根長5米，乙種水管每根長8米，請問甲、乙兩種水管各有多少根？

設甲種水管有x根，則乙種水管有（25-x）根．
依題意，得5x+8（25-x）=155．
解得x=15，
乙種水管有25-x=25-15=10（根）．
答：甲種水管有15根，乙種水管有10根．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

x表示一個兩位數，把數字3寫到x的左邊組成一個三位數表示為（　　）

A．3x

B．3+x

C．300x

D．300+x

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了加強學生的交通安全意識，某中學和交警大隊聯合舉行了“我當一日小交警”活動，星期天選派部分學生到交通路口值勤，協助交通警察維護交通秩序．若每一個路口安排4人，那么還剩下78人；若每個路口安排8人，那么最后一個路口只有6人，共有多少個交通路口需要安排值勤？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

將連續的奇數1、3、5、7…排成如圖所示的數陣：

（1）十字框中的五個數的和與中間數15有什么關系？
（2）設中間數為a，用代數式表示十字框中五數之和．
（3）若將十字框上下、左右平移，可框住另外五個數，這五個數的和還有這種規律嗎？
（4）十字框中五個數之和能等于2015嗎？若能，請寫出這五個數；若不能，說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

按下面的程序運算，若開始輸入x的值為正數，最后輸出

的結果為656，請寫出兩個符合條件的x的值______（答案不唯一）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

時鐘在2點時，分針與時針所夾的角為60°．從0時到3時，會有______個時刻，分針與時針也能構成60°的角．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某商店將進價為8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，現在采取提高商品售價減少銷售量的辦法增加利潤，如果這種商品每件的銷售價每提高1元其銷售量就減少20件，設售價提高x元．
（1）用含x的代數式表示提價后的銷售量為______元．
（2）提價后的利潤設為w，試用含x的代數式表示w=______．
（3）若物價部門規定此種商品的售價不能超過進價的75%，那么應將每件售價定為多少元時，才能使每天利潤為640元？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一張某月份的日歷：
（1）在該日歷中能否找出一些列上相鄰的3個數，使它們的和分別為25、60和75？
（2）陰影所示的方框中，每行數之和有什么規律？每豎列數之和有什么規律？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，四個一樣的長方形和一個小的正方形拼成了一個大的正方形．若大正方形的面積是36平方米，小正方形的面積是4平方米，則長方形的短邊長為______米．

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