【題目】改寫(xiě)命題“對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形”：如果__________，那么_______．
【答案】四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分 這個(gè)四邊形是平行四邊形
【解析】
如果后面應(yīng)是命題中的條件，那么后面是由條件得到的結(jié)論．
原命題的條件是：四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分，結(jié)論是這個(gè)四邊形是平行四邊形；
如果四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分，那么這個(gè)四邊形是平行四邊形．
故答案為：四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分，這個(gè)四邊形是平行四邊形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知，如圖甲，在△ABC中，AE平分∠BAC（∠C＞∠B），F(xiàn)為AE上一點(diǎn)，且FD⊥BC于D．
（1）試說(shuō)明：∠EFD=
（∠C﹣∠B）；
（2）當(dāng)F在AE的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)，如圖乙，其余條件不變，（1）中的結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)報(bào)道2018年4月，某市土地出讓金達(dá)11.9億，比2017年同期的7.984億上漲幅度達(dá)到48.8%，其中數(shù)值11.9億可用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A. 1.19×109 B. 11.9×108 C. 1.19×1010 D. 11.9×1010
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（10分）校學(xué)生會(huì)體育干部想了解七年級(jí)學(xué)生60秒跳繩的情況，從七年級(jí)隨機(jī)抽取了50名同學(xué)的成績(jī)，統(tǒng)計(jì)如下：
176 118 94 144 102 92 113 105 108 60
115 104 126 158 105 132 114 118 152 104
151 165 102 132 112 114 118 114 168 172
105 118 68 126 128 139 84 136 76 145
134 128 126 110 96 148 146 156 186 182
（1）以20為組距，補(bǔ)充并完成頻數(shù)分布表；
（2）請(qǐng)補(bǔ)充未完成的頻數(shù)直方分布圖；
（3）若該校七年級(jí)有300名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)60秒能跳繩120次以上的學(xué)生有多少人？
次數(shù)分組 | 頻數(shù) |
60≤ x < 80 | 3 |
80≤ x < 100 | 4 |
100≤ x < 120 | 19 |
140≤ x < 160 | 8 |
180≤ x < 200 | 2 |
合計(jì) | 50 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若△ABC≌△DEF，∠A=80°，∠B=40°，那么∠F的度數(shù)是（ ）
A.80°
B.40°
C.60°
D.120°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，四邊形ABCD是矩形，把△ACD沿AC折疊到△ACD′，AD′與BC交于點(diǎn)E，若AD=4，DC=3，求BE的長(zhǎng)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某蔬菜經(jīng)營(yíng)戶(hù)從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)蔬菜進(jìn)行零售，部分蔬菜批發(fā)價(jià)格與零售價(jià)格如表：
蔬菜品種 | 西紅柿 | 青椒 | 西蘭花 | 豆角 |
批發(fā)價(jià)（元/㎏） | 3.6 | 5.4 | 8 | 4.8 |
零售價(jià)（元/㎏） | 5.4 | 8.4 | 14 | 7.6 |
請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）第一天，該經(jīng)營(yíng)戶(hù)批發(fā)西紅柿和西蘭花兩種蔬菜共300㎏，用去了1520元錢(qián)，這兩種蔬菜當(dāng)天全部售完一共賺了多少元錢(qián)？
（2）第二天，該經(jīng)營(yíng)戶(hù)用1520元仍然批發(fā)西紅柿和西蘭花，要想當(dāng)天全部售完后所賺錢(qián)數(shù)不少于1050元，則該經(jīng)營(yíng)戶(hù)最多能批發(fā)西紅柿多少㎏？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面的材料：
如圖1，在數(shù)軸上A點(diǎn)衰示的數(shù)為a，B點(diǎn)表示的數(shù)為b，則點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離記為AB．線(xiàn)段AB的長(zhǎng)可以用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)表示，即AB﹣b﹣a．
請(qǐng)用上面的知識(shí)解答下面的問(wèn)題：
如圖2，一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始，先向左移動(dòng)1cm到達(dá)A點(diǎn)，再向左移動(dòng)2cm到達(dá)B點(diǎn)，然后向右移動(dòng)7cm到達(dá)C點(diǎn)，用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm．
（1）請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A．B．C三點(diǎn)的位置：
（2）點(diǎn)C到點(diǎn)人的距離CA= cm；若數(shù)軸上有一點(diǎn)D，且AD=4，則點(diǎn)D表示的數(shù)為 ；
（3）若將點(diǎn)A向右移動(dòng)xcm，則移動(dòng)后的點(diǎn)表示的數(shù)為 ；（用代數(shù)式表示）
（4）若點(diǎn)B以每秒2cm的速度向左移動(dòng)，同時(shí)A．C點(diǎn)分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動(dòng)．設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒，
試探索：CA﹣AB的值是否會(huì)隨著t的變化而改變？請(qǐng)說(shuō)明理由．
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