【題目】如圖1所示，將點A向下平移5個單位長度后，將重合于圖中的 ( )
A.點C
B.點F
C.點D
D.點E
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】△ADE中，AE=AD，∠EAD=90°．
（1）如圖（1），若EC、DB分別平分∠AED、∠ADE，交AD、AE于點C、B，連接BC．請你判斷AB、AC是否相等，并說明理由；
（2）△ADE的位置保持不變，將（1）中的△ABC繞點A逆時針旋轉至圖
（2）的位置，CD、BE相交于O，請你判斷線段BE與CD的位置關系及數量關系，并說明理由；
（3）在（2）的條件下，若CD=6，試求四邊形CEDB的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在分式方程化為整式方程的過程中,若整式方程的根使原分式方程的分母為,那么這個根叫做原方程的增根.但它是去分母后的的根;若分式方程無解,則說明去分母后的無解或解這個整式方程得到的解使原方程的等于0.
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