【題目】某校要從小紅、小明和小亮三名同學中挑選一名同學參加數學素養大賽,在最近的四次專題測試中,他們三人的成績如下表所示:
學生 專題 | 集合證明 | PISA問題 | 應用題 | 動點問題 |
小紅 | 70 | 75 | 80 | 85 |
小明 | 80 | 80 | 72 | 76 |
小亮 | 75 | 75 | 90 | 65 |
(1)請算出小紅的平均分為多少?
(2)該校根據四次專題考試成績的重要程度不同而賦予每個專題成績一個權重,權重比依次為x:1:2:1,最后得出三人的成績(加權平均數),若從高分到低分排序為小亮、小明、小紅,求正整數x的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系
中,已知點
和點
的坐標分別為
,
,將
繞點
按順時針分別旋轉
,
得到
,
,拋物線
經過點
,
,
;拋物線
經過點
,
,
.
![]()
(1)點
的坐標為________,點
的坐標為________;拋物線
的解析式為________,拋物線
的解析式為________;
(2)如果點
是直線
上方拋物線
上的一個動點.
①若
,求
點的坐標;
②如圖2,過點
作
軸的垂線交直線
于點
,交拋物線
于點
,記
,求
與
的函數關系式.當
時,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數學成績好的同學,其計算的準確性一定還可以,七年級某班數學李老師很注重學生的計算過關檢測,在學完《有理數》后,對全班同學進行檢測過關.下表是這個班的童威同學一周內五天檢測過關成績(以85分為標準,高出部分用“+”表示,低于的部分用“-”表示)
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
分數變化 |
|
|
|
|
|
(1)本周內童威同學哪天的檢測成績最高?是多少?哪天的檢測成績最低?是多少?
(2)請計算這5次檢測成績的平均成績是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】請你閱讀下列解題過程,并回答所提出的問題.
計算:![]()
解:原式=
①
=
②
=x-3-3(x+1) ③
=-2x-6 ④
(1)上述計算過程中,從哪一步開始出現錯誤______;
(2)從②到③是否正確?__________,若不正確,錯誤的原因是______________;
(3)請你給出正確答案__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若
互為相反數,
互為倒數,且
的立方等于它本身.
若
,求
的值;
若
試討論:當
為有理數時,
是否存在最小值?若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由;
若
,且
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,已知AC=BC=2
, AB=4,作∠ACB的外角平分線CF,點E從點B沿著射線BA以每秒2個單位的速度運動,過點E作BC的平行線交CF于點F.
![]()
(1)求證:四邊形BCFE是平行四邊形;
(2)當點E是邊AB的中點時,連接AF,試判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由;
(3)設運動時間為t秒,是否存在t的值,使得以△EFC的其中兩邊為鄰邊所構造的平行四邊形恰好是菱形?不存在的,試說明理由;存在的,請直接寫出t的值.答:t=________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】黃巖島是我國南沙群島的一個小島,漁產豐富.一天某漁船離開港口前往該海域捕魚.捕撈一段時間后,發現一外國艦艇進入我國水域向黃巖島駛來,漁船向漁政部門報告,并。立即返航.漁政船接到報告后,立即從該港口出發趕往黃巖島.下圖是漁政船及漁船與港口的距離s和漁船離開港口的時間t之間的函數圖象.(假設漁船與漁政船沿同一航線航行)
(1)直接寫出漁船離開港口的距離s和漁船離開港口的時間t之間的函數關系式
(2)求漁船與漁政船相遇對,兩船與黃巖島的距離、
(3在漁政船駛往黃巖島的過程中,求漁船從港口 出發經過多長時間與漁政船相距30海里?
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數軸上點
表示的數為
,點
表示的數為
,
是數軸上一點,且
,動點
從點
出發,以每秒
個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為
秒.
![]()
(1)數軸上點
表示的數為 ,并用含
的代數式表示點
所表示的數為 ;
(2)設
是
的中點,
是
的中點,點
在運動過程中,線段
的長度是否發生變化?若變化,請說明理由,若不變,求線段
的長度;
(3)動點
從點
出發,以每秒
個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,動點
從點
出發,以點每秒個單位長度沿數軸向左勻速運動,若
三點同時出發,在運動過程中,
到
的距離,
到
距離中,是否會有這兩段距離相等的時候?若有,請求出此時的值;若沒有,請說明理由.
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