【題目】a為有理數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.﹣a一定是負(fù)數(shù)
B.﹣a2一定是負(fù)數(shù)
C.（﹣a）3一定是負(fù)數(shù)
D.|a|一定不是負(fù)數(shù)
【答案】D
【解析】解：A、﹣a不一定是負(fù)數(shù)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、﹣a2有可能是0，故不一定是負(fù)數(shù)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（﹣a）3不一定是負(fù)數(shù)，也有可能是0，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、|a|一定不是負(fù)數(shù)，正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用正數(shù)與負(fù)數(shù)，掌握大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量即可以解答此題．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中， 
，∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E，DH⊥AE于點(diǎn)H，連接BH并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F，連接DE交BF于點(diǎn)O，下列結(jié)論：① ∠AED=∠CED；② OE=OD；③ BH=HF；④ BC-CF=2HE；⑤ AB=HF，其中正確的有（ ）
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我們知道，如果兩個(gè)三角形全等，則它們面積相等，而兩個(gè)不全等的三角形，在某些情況下，可通過(guò)證明等底等高來(lái)說(shuō)明它們的面積相等．已知△ABC與△DEC是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，連接AD、BE． 
（1）如圖1，當(dāng)∠BCE=90°時(shí)，求證：S△ACD=S△BCE；
（2）如圖2，當(dāng)0°＜∠BCE＜90°時(shí)，上述結(jié)論是否仍然成立？如果成立，請(qǐng)證明；如果不成立，說(shuō)明理由．
（3）如圖3，在（2）的基礎(chǔ)上，作CF⊥BE，延長(zhǎng)FC交AD于點(diǎn)G，求證：點(diǎn)G為AD中點(diǎn)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AC的垂直平分線分別交AC、BC于E，D兩點(diǎn)，EC=4，△ABC的周長(zhǎng)為23，則△ABD的周長(zhǎng)為（ ） 
A.13
B.15
C.17
D.19
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】拋物線y=(x－4)(x＋2)的對(duì)稱(chēng)軸方程為（ ）
A.直線x=-2B.直線x=1C.直線x=-4D.直線x=4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，已知∠AOB=90°，射線OC繞點(diǎn)O從OA位置開(kāi)始，以每秒4°的速度順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)；同時(shí)，射線OD繞點(diǎn)O從OB位置開(kāi)始，以每秒1°的速度逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)．當(dāng)OC與OA成180°時(shí)，OC與OD同時(shí)停止旋轉(zhuǎn)．
（1）當(dāng)OC旋轉(zhuǎn)10秒時(shí)，∠COD= °．
（2）當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為 秒時(shí)，OC與OD的夾角是30°．
（3）當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為 秒時(shí)，OB平分∠COD時(shí)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有一種記分的方法：80分以上如88分記為+8分，某個(gè)學(xué)生在記分表上記為﹣6分，則這個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是（ ）分．
A.74
B.﹣74
C.86
D.﹣86
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知關(guān)于x的二次函數(shù)
的圖象與x軸有2個(gè)交點(diǎn).
（1）求k的取值范圍；
（2）若圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
，且它們的倒數(shù)之和是
，求k的值.
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