【題目】（1）從四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫_____條對(duì)角線，把四邊形分成了 個(gè)三角形；四邊形共有____條對(duì)角線．
（2）從五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫_____條對(duì)角線，把五邊形分成了 個(gè)三角形；五邊形共有____條對(duì)角線．
（3）從六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫_____條對(duì)角線，把六邊形分成了 個(gè)三角形；六邊形共有____條對(duì)角線．
（4）猜想：①?gòu)?/span>100邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫_____條對(duì)角線，把100邊形分成了 個(gè)三角形；100邊形共有___條對(duì)角線．②從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫_____條對(duì)角線，把n分成了 個(gè)三角形；n邊形共有_____條對(duì)角線．
【答案】⑴1，2，2 ⑵2，3，5 ⑶3，4，9 ⑷①97，98，4750 ②n－3,n－2, 
【解析】（1）從四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫__1___條對(duì)角線，把四邊形分成了 2 個(gè)三角形；四邊形共有__2__條對(duì)角線．
（2）從五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫__2___條對(duì)角線，把五邊形分成了 3 個(gè)三角形；五邊形共有__5__條對(duì)角線．
（3）從六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫__3___條對(duì)角線，把六邊形分成了 4 個(gè)三角形；六邊形共有__9__條對(duì)角線．
（4）猜想：①?gòu)?/span>100邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫__97___條對(duì)角線，把100邊形分成了 98 個(gè)三角形；100邊形共有_4750__條對(duì)角線．②從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以畫__n-3___條對(duì)角線，把n分成了 n-2 個(gè)三角形；n邊形共有__
___條對(duì)角線．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O，點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為（-1，3），（1，2）.則點(diǎn)C的坐標(biāo)成為_________.
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【題目】一個(gè)等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為20和10，則周長(zhǎng)為（ ）
A. 40 B. 50 C. 40或50 D. 不能確定
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【題目】為了了解賀州市2019年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況，從中抽取400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是：___________________
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 ……
(1)根據(jù)以上規(guī)律，猜測(cè)1+3+5+7+…+(2n1)=__________；
(2)用文字語(yǔ)言敘述你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】點(diǎn)P在x軸的下方，且距離x軸3個(gè)單位長(zhǎng)度，距離y軸4個(gè)單位長(zhǎng)度，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）
A. （4，－3） B. （3，－4）
C. （－3，－4）或（3，－4） D. （－4，－3）或（4，－3）
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【題目】如果一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍，那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為（ ）
A.5B.6C.7D.8
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如果一個(gè)棱柱一共有12個(gè)頂點(diǎn)，底邊長(zhǎng)是側(cè)棱長(zhǎng)的一半，并且所有的棱長(zhǎng)的和是120cm，那么每條側(cè)棱的長(zhǎng)為______cm.
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