【題目】如圖,在半徑為50的⊙O中,弦AB的長為50, ![]()
(1)求∠AOB的度數;
(2)求點O到AB的距離.
【答案】
(1)解:∵OA=OB=50,AB=50,
∴△OAB是等邊三角形,
∴∠AOB=60°;
(2)解:過點O作OC⊥AB于點C,
則AC=BC=
AB=25,
在Rt△OAC中,OC=
=25
.
即點O到AB的距離為25
.
【解析】(1)判斷出三角形OAB是等邊三角形即可得出∠AOB的度數;(2)過點O作OC⊥AB于點C,根據等邊三角形的性質及勾股定理的知識,可求出OC.
【考點精析】認真審題,首先需要了解勾股定理的概念(直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2),還要掌握垂徑定理(垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的兩條弧)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內接于圓O,點E在對角線AC上. ![]()
(1)若BC=DC,∠CBD=39°,求∠BCD的度數;
(2)若在AC上有一點E,且EC=BC=DC,求證:∠1=∠2.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在RtABC中,∠ACB=90°,BAC=30°,BC=6. (I)如圖①,將線段CA繞點C順時針旋轉30°,所得到與AB交于點M,則CM的長=;
(II)如圖②,點D是邊AC上一點D且AD=2
,將線段AD繞點A旋轉,得線段AD′,點F始終為BD′的中點,則將線段AD繞點A逆時針旋轉度時,線段CF的長最大,最大值為 . ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個結論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正確的結論共有( )
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A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=6,BC=8,∠BCA的平分線與AB邊的垂直平分線相交于點D,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別是E、F.
(1)求證:AE=BF;
(2)求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市居民生活用水的費用由“城市供水費” 和“污水處理費” 兩部分組成.為了鼓勵市民節約用水,其中城市供水費按階梯式計費:一個月用水10噸以內(包括10噸)的用戶,每噸收1.5元;一個月用水超過10噸的用戶,10噸水仍按每噸1.5元收費,超過10噸的部分,按每噸2元收費.另外污水處理費按每噸0.65元收取.
(1)某居民5月份用水8噸,應交水費多少元? 6月份用水12噸,應交水費多少元?
(2)若某戶某月用水x噸,請你用含有x的代數式表示該月應交的水費.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線和直線l在同一直角坐標系中的圖像如圖所示,拋物線的對稱軸為直線x=﹣1,P1(x1 , y1),P2(x2 , y2)是拋物線上的點,P3(x3 , y3)是直線l上的點,且x3<﹣1<x1<x2 , 則y1 , y2 , y3的大小關系是( ) ![]()
A.y1<y2<y3
B.y2<y3<y1
C.y3<y1<y2
D.y2<y1<y3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,將邊長為2的正方形OABC如圖①放置,O為原點. (Ⅰ)若將正方形OABC繞點O逆時針旋轉60°時,如圖②,求點A的坐標;
(Ⅱ)如圖③,若將圖①中的正方形OABC繞點O逆時針旋轉75°時,求點B的坐標.![]()
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