【題目】已知一次函數
與x、y軸分別交于A、B兩點,
與x、y軸交于C、D兩點.
(1)求A、B、C、D的坐標(用含k、m的代數式表示);
(2)若
,求
的值;
(3)在(2)的前提下,若
的面積為27,求m的值.
【答案】(1)
,
,
,
;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)根據A、B、C、D所在的直線和坐標特征即可求出A、B、C、D的坐標;
(2)根據A、D的坐標可求出OA和OD的長,再根據全等三角形的性質可得OA=OD,從而求出
的值;
(3)由(2)可得
,然后根據點A、C、D的坐標分別求出OA、OD、OC,從而求出AC,然后根據三角形的面積列方程即可.
(1)將y=0代入
中,得
;將x=0代入
中,得
;將y=0代入
中,得
;將x=0代入
中,得![]()
∴
,
,
,
;
(2)∵
,![]()
∴OA=
,OD=![]()
∵![]()
∴OA=OD
即![]()
∴
;
(3)∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴OC=![]()
∵OA= OD=
,
的面積為27
∴AC=OA+OC=![]()
∴S△DAC=
AC·OD=27
∴
·
·
=27
![]()
解得:![]()
∵![]()
∴
.
![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數
的圖像與一正比例函數的圖像相交于點
,點
的坐標是
.
(1)求正比例函數的解析式;
(2)若正比例函數
的圖像與反比例函數
的圖像在第一象限內交于點
,過點
作
軸的垂線,
為垂足,且交直線
于點
,過點
作
軸的垂線,
為垂足,求梯形
的面積;
(3)連結
,求
的面積.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數y=kx+2的圖象經過點A,且y隨x的增大而減小.則A點的坐標可以是( )
A.(2,5)B.(﹣1,1)C.(3,0)D.(
,4)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,BA=BC,CO⊥AB于點O,AO=4,BO=6.
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(1)求BC,AC的長;
(2)若點D是射線OB上的一個動點,作DE⊥AC于點E,連結OE.
①當點D在線段OB上時,若△AOE是以AO為腰的等腰三角形,請求出所有符合條件的OD的長.
②設DE交直線BC于點F,連結OF,CD,若S△OBF:S△OCF=1:4,則CD的長為 (直接寫出結果).
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【題目】已知:△ABC是三邊都不相等的三角形,點O和點P是這個三角形內部兩點.
(1)如圖①,如果點P是這個三角形三個內角平分線的交點,那么∠BPC和∠BAC有怎樣的數量關系?請說明理由;
(2)如圖②,如果點O是這個三角形三邊垂直平分線的交點,那么∠BOC和∠BAC有怎樣的數量關系?請說明理由;
(3)如圖③,如果點P(三角形三個內角平分線的交點),點O(三角形三邊垂直平分線的交點)同時在不等邊△ABC的內部,那么∠BPC和∠BOC有怎樣的數量關系?請直接回答.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(2,4),B(4,2),在x軸上取一點P,使點P到點A和點B的距離之和最小,則點P的坐標是_________.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場一品牌服裝,銷售一件可獲利
元,為在十一期間增加盈利,進行促銷活動,決定采取降價措施.根據以往銷售經驗及市場調查發現,每件服裝降價
(元)與每天的銷售量
(件)之間的關系如下表
|
|
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| … |
|
|
|
|
|
| … |
請你按照上表,求
與
之間的函數解析式.
為保證每天能盈利
元,又能吸引顧客,每件服裝應降價多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某賓館有客房
間供游客居住,當每間客房的定價為每天
元時,客房恰好全部住滿;如果每間客房每天的定價每增加
元,就會減少
間客房出租.設每間客房每天的定價增加
元,賓館出租的客房為
間.求:
關于
的函數關系式;
如果某天賓館客房收入
元,那么這天每間客房的價格是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場禮品柜臺元旦期間購進大量賀年卡,一種賀年卡平均每天可售出
張,每張盈利
元.為了盡快減少庫存,商場決定采取適當的降價措施,調查發現,如果這種賀年卡的售價每降低
元,那么商場平均每天可多售出
張.商場要想平均每天盈利
元,每張賀年卡應降價多少元?
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