【題目】如圖,將兩塊完全相同的直角三角形紙片的直角頂點(diǎn)
疊放在一起,若保持
不動(dòng),將
繞直角頂點(diǎn)
旋轉(zhuǎn).
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(1)當(dāng)
繞直角頂點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到如圖1的位置時(shí),
①若
,則
=_________°;若
,則
=_________°;
②猜想
與
的數(shù)量關(guān)系為:_________;
(2)當(dāng)
繞直角頂點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),②中
與
的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.(注:
與
為小于平角的角)
【答案】(1) ①144°;39°;②
+
=180°;(2)仍然成立,理由見(jiàn)詳解
【解析】
(1) ①由于是兩直角三角形片的直角頂點(diǎn)
疊放在一起,
,可求出
的度數(shù),再加∠ACE即可求出
的度數(shù);由
,可求∠ECB得度數(shù),即可求出
的度數(shù);②由
=90°+∠ECB ,
=90°-∠ECB ,相加即可得出結(jié)論;
(2)將
與
相加即可得出結(jié)論.
解:(1) ①∵∠DCB=∠ACE=90°,
,
∴∠ECB=90°36°=54°,
∴
=∠ACE+
=90°+54°=144°;
若∵
,
∴
=
-∠ACE=141°-90°=51°,
∠DCE=90°51°=39°,
故答案為:144°;39°;
②
+
=180°.
∵
=90°+∠ECB ,
=90°-∠ECB ,
∴
+
=90°+∠ECB+90°-∠ECB=180°,
故答案為
+
=180°.
(2) 仍然成立.
理由:∵∠ACE+∠DCE+∠DCB+∠ACB=360°,∠DCB=∠ACE=90°,
∴
+
=180°.
故成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
(1)請(qǐng)直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系 ;
(2)將△CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖②,連接AE,請(qǐng)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成兩個(gè)角,且∠AOE:∠EOC=2:3.
(1)求∠AOE的度數(shù);
(2)若OF平分∠BOE,問(wèn):OB是∠DOF的平分線嗎?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解:我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國(guó)訪問(wèn)途中,看到飛機(jī)上:鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題,求59319的立方根,華羅庚脫口而擊.眾人驚命,忙問(wèn)計(jì)算奧妙.你知道怎樣迅速準(zhǔn)確地計(jì)算出結(jié)果的嗎?諾按照下面的分析試一試
(1)由103=1000,1003=100000,可知
是 位數(shù);
(2)由59319的個(gè)位數(shù)是9,可知
的個(gè)位數(shù)是 ;
(3)如果劃去59319后面的三位319得到59,而33=27,43=64,由此確定
的十位數(shù)是 .
請(qǐng)應(yīng)用以上方法計(jì)算:
= .
=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)兩個(gè)班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“詩(shī)詞大賽”預(yù)賽.參賽選手的成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>
九(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,99,100
九(2)班:89,93,93,93,95,96,96,96,98,99.
(1)九(2)班的平均分是 分;九(1)班的眾數(shù)是 分;
(2)若從兩個(gè)班成績(jī)最高的5位同學(xué)中選2人參加市級(jí)比賽,則這兩個(gè)人來(lái)自不同班級(jí)的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)的小紅同學(xué),在自己家附近進(jìn)行測(cè)量一座樓房高度的實(shí)踐活動(dòng).如圖,她在山坡坡腳A出測(cè)得這座樓房的樓頂B點(diǎn)的仰角為60°,沿山坡往上走到C處再測(cè)得B點(diǎn)的仰角為45°.已知OA=200m,此山坡的坡比i=
,且O、A、D在同一條直線上.
求:(1)樓房OB的高度;
(2)小紅在山坡上走過(guò)的距離AC.(計(jì)算過(guò)程和結(jié)果均不取近似值)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BG⊥AE,垂足為G,BG=4
,則△CEF的周長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分別交BC、BD于點(diǎn)E、F,CE=2,連接CF,以下結(jié)論:①△ABF≌△CBF;②點(diǎn)E到AB的距離是2
;③tan∠DCF=
;④△ABF的面積為
.其中一定成立的有幾個(gè)( )
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A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣.農(nóng)歷五月初五早晨,小王的媽媽用不透明袋子裝著一些粽子(粽子除食材不同外,其他一切相同),其中糯米粽兩個(gè),還有一些薯粉粽,現(xiàn)小王從中任意拿出一個(gè)是糯米粽的概率為
.
(1)求袋子中薯粉粽的個(gè)數(shù);
(2)小王第一次任意拿出一個(gè)粽子(不放回),第二次再拿出一個(gè)粽子,請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法,求小王兩次拿到的都是薯粉粽的概率.
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