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(應用題)在一條東西走向的馬路上，有青少年宮、學校、商場、醫(yī)院四家公共場所，已知青少年宮在學校東邊300 m，商場在學校西邊200 m，醫(yī)院在學校東邊500 m，若將馬路近似看成一條直線，以學校為原點，向東方向為正方向，用1個單位長度表示100 m．
請你在圖所示的數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置．
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答案：
解析：
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解：如圖所示，
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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在－1、0、1、2這四個數(shù)中，既不是正數(shù)，也不是負數(shù)的是
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| [ ] |
A． |
－1
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B． |
0
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C． |
1
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D． |
2
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上標注是 (單位：mm)，表示這種零件的標準尺寸是20 mm，要求零件的尺寸最大不超過多少？最小不少于多少？
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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一條正確的數(shù)軸，必須要有________，________，________．
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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指出圖中數(shù)軸上A，B，C，D，E，F(xiàn)各點分別表示什么數(shù)．
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(趣味題)一個點從數(shù)軸上表示－2的點開始，按下列條件移動后到達終點，畫圖表示移動過程并標出終點所表示的數(shù)．
(1)先向右移動3個單位，再向右移動2個單位；
(2)先向左移動5個單位，再向右移動3個單位；
(3)先向左移動3.5個單位，再向右移動1.5個單位；
(4)先向右移動2個單位，再向左移動6.5個單位．
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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符號相反的數(shù)叫相反數(shù)；( )
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| ( ) |
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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化簡下列各數(shù)：
(1)－(－16)；
(2)－(＋20)；
(3)＋(＋50)；
(4) ；
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科目：初中數(shù)學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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把下列各數(shù)用“＞”號連接起來：
0， ，－(－6)，－(－3)，0.4．
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