【題目】某工程隊接到任務通知，需要修建一段長1800米的道路，按原計劃完成總任務的
后，為了讓道路盡快投入使用，工程隊將工作效率提高了50%，一共用了10小時完成任務．
（1）按原計劃完成總任務的時，已修建道路多少米？
（2）求原計劃每小時修建道路多少米？
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝120°，AB的垂直平分線交BC于M，交AB于E，AC的垂直平分線交BC于N，交AC于F，若MN＝2，則NF=___________
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】學校藝術節要印制節目單，有兩個印刷廠前來聯系業務，他們的報價相同，甲廠的優惠條件是：按每份定價1.5元的八折收費，另收900元制版費；乙廠的優惠條件是：每份定價1.5元的價格不變，而900元的制版費則六折優惠．問：
（1）學校印制多少份節目單時兩個印刷廠費用是相同的？
（2）學校要印制1500份節目單，選哪個印刷廠所付費用少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地，并以各自的速度勻速行駛，甲車比乙車早行駛2h，并且甲車途中休息了0.5h，如圖是甲乙兩車行駛的距離y(km)與時間x(h)的函數圖象.
(1)直接寫出圖中m，a的值；
(2)求出甲車行駛路程y(km)與時間x (h)的函數解析式，并寫出相應的x的取值范圍；
(3)當乙車出發多長時間后，兩車恰好相距40km？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在初中階段的函數學習中，我們經歷了“確定函數的表達式﹣﹣利用函數圖象研究其性質一運用函數解決問題“的學習過程．在畫函數圖象時，我們通過描點或平移的方法畫出了所學的函數圖象．同時，我們也學習了絕對值的意義|a|＝
．
結合上面經歷的學習過程，現在來解決下面的問題：在函數y＝|kx﹣1|+b中，當x＝1時，y＝3，當x＝0時，y＝4．
（1）求這個函數的表達式；
（2）在給出的平面直角坐標系中，請用你喜歡的方法畫出這個函數的圖象；
（3）已知函數y＝
的圖象如圖所示，結合你所畫的函數圖象，直接寫出不等式|kx﹣1|+b≥的解集．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，E，F是對角線AC上的兩點，且AE＝CF.下列結論：①BE＝DF；②BE∥DF；③AB＝DE；④四邊形EBFD為平行四邊形；⑤S△ADE＝S△ABE；⑥AF＝CE.其中正確的個數是( )
A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AC=3，BC=4，∠ACB=90°，E、F分別為AC、AB的中點，過E、F兩點作⊙O，延長AC交⊙O于D．若∠CDO=
∠B，則⊙O的半徑為（ ）
A. 4 B. 2
C. 
D. 
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