【題目】下列事件中，是隨機事件的是（ ）
A.任意選擇某一電視頻道，它正在播放新聞聯播
B.三角形任意兩邊之和大于第三邊
C.
是實數， 
D.在一個裝著白球和黑球的袋中摸球，摸出紅球
【答案】A
【解析】A.任意選擇某一電視頻道，它正在播放新聞聯播，是隨機事件，A符合題意；
B.三角形任意兩邊之和大于第三邊是必然事件，B不符合題意；
C.a 是實數， | a | ≥ 0 是必然事件，不符合題意；
D.在一個裝著白球和黑球的袋中摸球，摸出紅球是不可能事件，D不符合題意；
【考點精析】掌握隨機事件和可能性的大小是解答本題的根本，需要知道在條件S下，一定會發生的事件，叫相對于條件S的必然事件；在條件S下，一定不會發生的事件，叫相對于條件S的不可能事件；在條件S下可能發生也可能不發生的事件，叫相對于S的隨機事件；一般地，隨機事件發生的可能性是有大小的，不同的隨機事件發生的可能性的大小有可能不同．
天天向上課時同步訓練系列答案
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某一項工程，在工程招標時，接到甲、乙兩個工程隊的投標書，施工一天，需付甲工程隊工程款
萬元，乙工程隊工程款
萬元，工程領導小組根據甲乙兩隊的投標書測算，可有三種施工方案：①甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成；②乙隊單獨完成這項工程要比規定日期多用
天；③若甲乙兩隊合作
天，余下的工程由乙隊單獨也正好如期完成．
（1）甲、乙單獨完成各需要多少天？
（2）在不耽誤工期的情況下，你覺得那一種施工方案最節省工程款？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】問題探究：小剛根據學習函數的經驗，對函數y＝﹣2|x|+5的圖象和性質進行了探究．下面是小剛的探究過程，請你解決相關問題：
（Ⅰ）在函數y＝﹣2|x|+5中，自變量x可以是任意實數；
（Ⅱ）如表y與x的幾組對應值：
X | … | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | ﹣3 | ﹣1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 1 | ﹣1 | ﹣3 | … |
（Ⅲ）如圖，在平面直角坐標系中，描出以表中各對對應值為坐標的點，并根據描出的點，畫出該函數的圖象：
（1）若A（m，﹣11），B（8，﹣11）為該函數圖象上不同的兩點，則m＝ ；
（2）觀察函數y＝﹣2|x|+5的圖象，寫出該圖象的一條性質 ．
（3）直線y＝kx+b（k≠0）經過點（﹣1，3）及點（4，﹣3），則當kx+b＜﹣2|x|+5時，自變量x的取值范圍是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，在正方形ABCD中，E是CD邊上的一點，F為BC延長線上一點，且CE＝CF．
（1）求證：△BEC≌△DFC；
（2）若正方形ABCD的面積16，CF＝3，求BE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】隨著“西成高鐵”的開通，對于加強關中一天水經濟區與成渝經濟區的交流合作，促進區域經濟發展和提高人民出行質量，具有十分重要的意義．成都某單位組織優秀員工利用周末乘坐“西成高鐵”到西安觀光旅游，計劃游覽著名景點“大唐芙蓉園”．已知該景區團體票價格設置如下：
人數/人 | 10人以內(含10人) | 超過10人但不超過30人的部分 | 超過30人的部分 |
單價(元/張) | 120 | 100 | 90 |
(1)求團體票總費用y(元)與游覽人數x(人)之間的關系式；
(2)若該單位購買團體票共花費4100元，且所有人都購買了門票，那么該單位共有多少人游覽了“大唐芙蓉園”？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖拋物線與x軸分別交于A、B兩點，頂點C在y軸負半軸上，也在正方形ADEB的邊上，已知正方形ADEB的邊長為2，若正方形FGMN的頂點F、G落在x軸上，頂點M、N落在圖中的拋物線上，則正方形FGMN的邊長為.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知AB是⊙O的直徑，C是圓周上的動點，P是優弧中點.
（1）求證：OP∥BC.
（2）連接PC交直徑AB于點D，當OC=DC時，求∠A的度數.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，D是BC邊上的一點，E是AD的中點，過A點作BC的平行線交CE的延長線于點F，且AF＝BD，連接BF．
（1）求證：BD＝CD；
（2）當△ABC滿足什么條件時，四邊形AFBD是矩形？并說明理由；
（3）在（2）的條件下，如果矩形AFBD是正方形，確定△ABC的形狀并說明理由．
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