Question

一般地，學(xué)習(xí)幾何要從作圖開始，再觀察圖形，根據(jù)圖形的某一類共同特征對圖形進(jìn)行分類(即給一類圖形下定義——定義概念便于歸類、交流與表達(dá))，然后繼續(xù)研究圖形的其它特征、判定方法以及圖形的組合、圖形之間的關(guān)系、圖形的計(jì)算等問題．課本里對四邊形的研究即遵循著上面的思路．

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)幾何的不同階段，可能研究的是幾何的部分問題．比如有下面的問題，請你研究．

已知：四邊形ABCD中，AB＝DC，且∠ACB＝∠DBC．

(1)借助網(wǎng)格畫出四邊形ABCD所有可能的形狀；

(2)簡要說明在什么情況下四邊形ABCD具有所畫的形狀．

Answer 1

答案：