【題目】若x＜－2，則下列不等式成立的是( )
A. x2＞－2x B. x2≥－2x C. x2＜－2x D. x2≤－2x
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【題目】已知兩個變量x和y，它們之間的3組對應值如下表所示：
x | －1 | 0 | 1 |
y | －1 | 1 | 3 |
則y與x之間的函數關系式可能是( )
A. y＝x B. y＝2x＋1 C. y＝x2＋x＋1 D. y＝3x
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【題目】完成以下任務，適合用抽樣調查的是（ ）
A. 調查你班同學的年齡情況 B. 考察一批炮彈的殺傷半徑
C. 為訂購校服，了解學生衣服的尺寸 D. 對航天飛機上的零部件進行檢查
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【題目】為了解我市居民在春節期間的消費所占家庭收入的比例情況，某調查機構抽查了我市2000戶家庭的消費情況進行統計，則下列說法不正確的是
A. 最好不選擇折線統計圖和條形統計圖
B. 2000戶家庭的消費情況是總體
C. 本次調查的樣本容量是2000
D. 本次調查是抽樣調查
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【題目】下列四個命題：①直徑是弦；②經過三個點一定可以作圓；③三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等；④兩個半圓是等弧。其中正確的有 （ ）
A. 4個B. 3個C. 2個D. 1個
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【題目】在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB，AC=2，BC=3，若以C為圓心，以2為半徑做⊙C，則點A在⊙C______，點B在⊙C________，點D在⊙C________.
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【題目】如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形，然后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形（如圖2）． 
（1）圖2中的陰影部分的面積為；
（2）觀察圖2請你寫出（a+b）2、（a﹣b）2、ab之間的等量關系是；
（3）根據（2）中的結論，若x+y=7，xy= 
，則x﹣y=；
（4）實際上通過計算圖形的面積可以探求相應的等式．根據圖3，寫出一個因式分解的等式 ．
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【題目】操作題 畫圖并填空．
（1）已知△ABC中，∠ACB=90°，AC=3個單位，BC=4個單位．畫出把△ABC 沿射線BC方向平移2個單位后得到△DEF；直接寫出△DCF的面積為 ．
（2）小明有一張邊長為13cm的正方形紙片（如圖1），他想將其剪拼成一塊一邊為8cm，的長方形紙片．他想了一下，不一會兒就把原來的正方形紙片剪拼成了一張寬8cm，長21cm的長方形紙片（如圖2），你認為小明剪拼得對嗎？請說明理由． 
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