【題目】已知x-2y=3，則代數式6-2x+4y的值為（ ）
A.0
B.-1
C.-3
D.3
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，每個小方格都是邊長為1的正方形，以O點為坐標原點建立平面直角坐標系．
（1）畫出四邊形OABC關于y軸對稱的四邊形OA1B1C1，并寫出點B1的坐標是__________．
（2）畫出四邊形OABC繞點O順時針方向旋轉90°后得到的四邊形OA2B2C2；連接OB，求出OB旋轉到OB2所掃過部分圖形的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】 如圖，在∠AOB的兩邊上截取AO=BO，CO=DO，連接AD，BC交于點P，那么在結論①△AOD≌△BOC ；②△APC≌△BPD；③點P在∠AOB的平分線上．其中正確的是 （ ）
A．只有① B． 只有② C． 只有①② D．①②③
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為了增強學生的安全意識，組織全校學生參加安全知識競賽，賽后組委會隨機抽查部分學生的成績進行統計（由高到低分四個等級）．根據調査的數據繪制成如下的條形統計圖和扇形統計圖． 
根據以上不完整的統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）組委會共抽査了名學生的安全知識競賽成績，扇形統計圖中B級所占的百分比 b=扇形統計圖中．C級所對應的圓心角的度數是度．
（2）補全條形統計圖：
（3）若該校共有800名學生，請估算該校安全知識競賽成績獲得A級的人數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在矩形ABCD中，BC=1，∠CBD=60°，點E是AB邊上一動點（不與點A，B重合），連接DE，過點D作DF⊥DE交BC的延長線于點F，連接EF交CD于點G．
（1）求證：△ADE∽△CDF；
（2）求∠DEF的度數；
（3）設BE的長為x，△BEF的面積為y．
①求y關于x的函數關系式，并求出當x為何值時，y有最大值；
②當y為最大值時，連接BG，請判斷此時四邊形BGDE的形狀，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，EF∥AD，∠1=∠2．說明：∠DGA+∠BAC=180°．請將說明過程填寫完成．
解：∵EF∥AD，（已知）
∴∠2= ． （）
又∵∠1=∠2，（）
∴∠1=∠3，（）
∴AB∥ ， （）
∴∠DGA+∠BAC=180°．（）
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