【題目】如圖,菱形
中,對(duì)角線
、
相交于點(diǎn)
,
,
,動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿線段
以
的速度向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿線段
以
支向點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)停止時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
(單位:
)(
),以點(diǎn)
為圓心,
長(zhǎng)為半徑的⊙M與射線
、線段
分別交于點(diǎn)
、
,連接
.
![]()
(1)求
的長(zhǎng)(用含有
的代數(shù)式表示),并求出
的取值范圍;
(2)當(dāng)
為何值時(shí),線段
與⊙M相切?
(3)若⊙M與線段
只有一個(gè)公共點(diǎn),求
的取值范圍.
【答案】(1)BF=
t(0<t≤8);(2)t=
;(3)0<t≤
或
<t<8
【解析】
(1)根據(jù)MB=MF,AB=AD,推出MF∥AD,由平行線分線段成比例可得
即可求出BF的長(zhǎng);
(2)當(dāng)線段EN與⊙M相切時(shí),易知△BEN∽△BOA,再根據(jù)對(duì)應(yīng)邊成比例求解即可;
(3)根據(jù)畫(huà)圖可知,當(dāng)0<t≤
時(shí),⊙M與線段EN只有一個(gè)公共點(diǎn),當(dāng)F與N重合后⊙M與線段EN只有一個(gè)公共點(diǎn),求出F與N重合時(shí)t的值即可.
(1)連接MF,如圖,
![]()
![]()
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=AD,AC⊥BD,OA=OC=6,OB=OD=8,
在Rt△AOB中,
,
∵MB=MF,AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB=∠MFB,
∴MF∥AD,
∴
,
∴
,
∴BF=
t(0<t≤8).
(2)當(dāng)線段EN與⊙M相切時(shí),易知△BEN∽△BOA,
∴
,
∴
,
∴t=
,
∴t=
s時(shí),線段EN與⊙M相切.
(3)①根據(jù)題意可以知道,當(dāng)0<t≤
時(shí),⊙M與線段EN只有一個(gè)公共點(diǎn).
②當(dāng)F與N重合時(shí),則有
t+2t=16,計(jì)算得出t=
,
根據(jù)圖像可以知道,
<t<8時(shí),⊙M與線段EN只有一個(gè)公共點(diǎn).
綜上所述,當(dāng)0<t≤
或
<t<8時(shí),⊙M與線段EN只有一個(gè)公共點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=
的圖像與
軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(-1,0),另一個(gè)交點(diǎn)為B,與
軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),頂點(diǎn)為D.
(1)求二次函數(shù)的解析式和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M是拋物線在
軸下方圖像上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN∥
軸交線段BC于點(diǎn)N,當(dāng)MN取最大值時(shí),點(diǎn)M 的坐標(biāo);
(3)將該拋物線向上或向下平移,使得新拋物線的頂點(diǎn)D落在x軸上,原拋物線上一點(diǎn)P平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為Q,如果∠OQP=∠OPQ,試求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形
和正方形
中,點(diǎn)
在
上,
,
,
是
的中點(diǎn),
與
交于點(diǎn)0.則
的長(zhǎng)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=
(k>0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在以C(﹣2,0)為圓心,1為半徑的⊙C上,Q是AP的中點(diǎn),已知OQ長(zhǎng)的最大值為
,則k的值為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸負(fù)半軸交于點(diǎn)
,與
軸正半軸交于點(diǎn)
,與
軸負(fù)半軸交于點(diǎn)
,
,
,
.
(1)求點(diǎn)
的坐標(biāo)和拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)
是
上一點(diǎn)(不與點(diǎn)
、
重合),過(guò)點(diǎn)
作
軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)
,交
于點(diǎn)
,當(dāng)
時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸
交
軸于點(diǎn)
,在(2)的條件下,點(diǎn)
是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),點(diǎn)
是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),是否存在點(diǎn)
、
,使以
、
、
、
為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為提高學(xué)生身體素質(zhì),某校決定開(kāi)展足球、籃球、排球、兵乓球等四項(xiàng)課外體育活動(dòng),要求全員參與,并且每名學(xué)生只能選擇其中一項(xiàng).為了解選擇各種體育活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù),該校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
![]()
(1)直接寫出這次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該學(xué)校總?cè)藬?shù)是1500人,請(qǐng)估計(jì)選擇籃球項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知
中,
,
,
,點(diǎn)
,
分別是邊
,
上的動(dòng)點(diǎn),且
,點(diǎn)
關(guān)于
的對(duì)稱點(diǎn)
恰好落在
的內(nèi)角平分線上,則
長(zhǎng)為_______________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋里裝有
個(gè)白球,
個(gè)黑球和若干個(gè)紅球,它們除顏色外其余都相同,從中任意摸出
個(gè)球,是白球的概率為
.
(1)布袋里紅球的個(gè)數(shù)_______;
(2)小亮和小麗將布袋中的白球取出
個(gè),利用剩下的球進(jìn)行摸球游戲,他們約定:先摸出
個(gè)球后不放回,再摸出
個(gè)球,若兩個(gè)球中有紅球則小亮勝,否則小麗勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,點(diǎn)E是直線AB上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E的直線l交直線CD于點(diǎn)F,EG平分∠BEF交CD于點(diǎn)G.在直線l繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,圖中∠1,∠2的度數(shù)可以分別是( )
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A.30°,110°B.56°,70°C.70°,40°D.100°,40°
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