8、如圖是函數y=x的圖象，設點P關于x軸的對稱點P′在y=x上，如果P點的橫坐標為2.5，那么P′的縱坐標為（ ）科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示的是函數y=kx+b與y=mx+n的圖象，求方程組
|
| k |
| x |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，函數y=3x的圖象與反比例函數y=| k | x |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖
，點
，
的坐標分別為（2，0）和（0，
），將
繞點
按逆時針方向旋轉
后得
，點的對應點是點
，點的對應點是點
．
（1）寫出，兩點的坐標，并求出直線
的解析式；
（2）將沿著垂直于
軸的線段
折疊，（點
在軸上，點
在上，點不與，重合）如圖
，使點落在軸上，點的對應點為點
．設點的坐標為（
），
與重疊部分的面積為
．
i）試求出與之間的函數關系式（包括自變量的取值范圍）；
ii）當為何值時，的面積最大？最大值是多少？
iii）是否存在這樣的點，使得
為直角三角形？若存在，直接寫出點的坐標；若不存在，請說明理由．
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如圖
，點
，
的坐標分別為（2，0）和（0，
），將
繞點
按逆時針方向旋轉
后得
，點的對應點是點
，點的對應點是點
．
（1）寫出，兩點的坐標，并求出直線
的解析式；
（2）將沿著垂直于
軸的線段
折疊，（點
在軸上，點
在上，點不與，重合）如圖
，使點落在軸上，點的對應點為點
．設點的坐標為（
），
與重疊部分的面積為
．
i）試求出與之間的函數關系式（包括自變量的取值范圍）；
ii）當為何值時，的面積最大？最大值是多少？
iii）是否存在這樣的點，使得
為直角三角形？若存在，直接寫出點的坐標；若不存在，請說明理由．
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