【題目】點P（m+1，m+3）在直角坐標系的x軸上，則點P的坐標為（ ）
A.（0，2）
B.（﹣2，0）
C.（4，0）
D.（0，﹣2）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在聯合會上，有A、B、C三名選手站在一個三角形的三個頂點位置上，他們在玩搶凳子游戲，要求在他們中間放一個木凳，誰先搶到凳子誰獲勝，為使游戲公平，則凳子應放的最適當的位置是在△ABC的（ ）
A. 三邊中線的交點
B. 三條角平分線的交點
C. 三邊中垂線的交點
D. 三邊上高的交點
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】師生積極為地震災區捐款，在得知災區急需帳篷后，立即到當地的一家帳篷廠采購，該廠生產的帳篷有兩種規格：可供3人居住的小帳篷，價格每頂160元；可供10人居住的大帳篷，價格每頂400元。學校用去捐款96000元采購，正好可供2300人臨時居住。
（1）求該校采購了多少頂3人小帳篷？多少頂10人大帳篷？
（2）學校計劃租用甲、乙兩種型號的卡車共20輛，將這批帳篷緊急運往災區，已知甲型卡車每輛可同時裝運4頂小帳篷和11頂大帳篷，乙型卡車每輛可同時裝運12頂小帳篷和7頂大帳篷。如何安排甲、乙兩種卡車，可一次性將這批帳篷運往災區？有哪幾種方案？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】“校園手機”現象越來越受到社會關注．“寒假”期間，記者小劉隨機調查了某區若干名學生和家長對中學生帶手機現象的看法，統計整理并制作了如下的統計圖：
（1）求這次調查的家長人數，并補全圖①；
（2）求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數；
（3）若該區共有中學生8000人，請根據以上圖表信息估算出該區中學生中對“校園手機”持“無所謂”態度的人數是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE，且正方形的對角線交于點O，連結OC．已知AC＝5，OC＝6
，則另一直角邊BC的長為 ．
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