【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=12,點E在邊CD上,且CD=3DE,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF,下列結論: ①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=28.8. 其中正確結論的個數是( )
![]()
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
由正方形的性質和折疊的性質得出AB=AF,∠AFG=90°,由HL證明Rt△ABG≌Rt△AFG,得出①正確;
設BG=FG=x,則CG=12﹣x.由勾股定理得出方程,解方程求出BG,得出GC,即可得出②正確;
由全等三角形的性質和三角形內角和定理得出∠AGB=∠GCF,得出AG∥CF,即可得出③正確;
通過計算三角形的面積得出④錯誤;即可得出結果.
①正確.理由如下:
∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=12,∠B=∠GCE=∠D=90°,由折疊的性質得:AF=AD,∠AFE=∠D=90°,∴∠AFG=90°,AB=AF.在Rt△ABG和Rt△AFG中,
,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL);
②正確.理由如下:
由題意得:EF=DE=
CD=4,設BG=FG=x,則CG=12﹣x.
在直角△ECG中,根據勾股定理,得(12﹣x)2+82=(x+4)2,解得:x=6,∴BG=6,∴GC=12﹣6=6,∴BG=GC;
③正確.理由如下:
∵CG=BG,BG=GF,∴CG=GF,∴△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.
又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=2∠AGB=180°﹣∠FGC=∠GFC+∠GCF=2∠GFC=2∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴AG∥CF;
④錯誤.理由如下:
∵S△GCE=
GCCE=
×6×8=24.
∵GF=6,EF=4,△GFC和△FCE等高,∴S△GFC:S△FCE=3:2,∴S△GFC=
×24=
≠28.8.
故④不正確,∴正確的有①②③.
故選B.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,沿圖示的中位線DE剪一刀,拼成如圖1所示的平行四邊形BCFD.請仿上述方法,按要求完成下列操作設計,并在規定位置畫出圖示:
(1)在△ABC中,若∠C=90°,沿著中位線剪一刀,可拼成矩形或等腰梯形,請將拼成的圖形畫在圖2位置(只需畫一個);
(2)在△ABC中,若AB=2BC,沿著中位線剪一刀,可拼成菱形,并將拼成的圖形畫在圖3位置;
(3)在△ABC中,需增加什么條件,沿著中位線剪一刀,拼成正方形,并將拼成的圖形和符合條件的三角形一同畫在圖4位置;
(4)在△ABC中,若沿著某條線剪一刀,能拼成等腰梯形,請將拼成的圖形畫在圖5位置(保留尋求剪裁線的痕跡).
![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A(﹣2,0)、B(4、0)兩點,與y軸交于C點.![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)T是拋物線對稱軸上的一點,且△ATC是以AC為底的等腰三角形,求點T的坐標;
(3)M、Q兩點分別從A、B點以每秒1個單位長度的速度沿x軸同時出發相向而行,當點M到原點時,點Q立刻掉頭并以每秒
個單位長度的速度向點B方向移動,當點M到達拋物線的對稱軸時,兩點停止運動,過點M的直線l⊥x軸交AC或BC于點P.求點M的運動時間t與△APQ面積S的函數關系式,并求出S的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察:從2開始,連續的偶數相加,它們的和的情況如下圖:
![]()
(1)當加數m的個數為n時,和(S)與n之間有什么樣的數量關系,用公式表示出來;
(2)按此規律計算(寫出必要的演算過程):
①2+4+6+…+300的值;
②162+164+166+…+400的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,P(a,b)是△ABC的邊AC上一點,△ABC經平移得到△A1B1C1,且點P的對應點為P1(a+5,b+4).
(1)寫出△ABC的三個頂點的坐標;
(2)請在平面直角坐標系中畫出△A1B1C1.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC邊上的垂直平分線交AC于D,交AB于E,延長DE到F,使BF=CE![]()
(1)四邊形BCEF是平行四邊形嗎?說說你的理由.
(2)當∠A等于多少時,四邊形BCEF是菱形,并說出你的理由.
(3)四邊形BCEF可以是正方形嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線
,直線
和直線交于點
和點
,
為直線
上的一點,
,
分別是直線
,
上的定點.
(1)若
點在線段
(
、
兩點除外)上運動時,問
、
、
之間的關系是什么?這種關系是否發生變化?請說明理由;
(2)若
在線段
之外時,
、
、
的關系又怎樣?說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BF為⊙O的直徑,直線AC交⊙O于A,B兩點,點D在⊙O上,BD平分∠OBC,DE⊥AC于點E.![]()
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)若 BF=10,sin∠BDE=
,求DE的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com