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【題目】下列各式正確的是（）
A.（a﹣b）2=﹣（b﹣a）2
B. =x﹣3
C. =a+1
D.x6÷x2=x3

【答案】B
【解析】A、（a﹣b）2=（b﹣a）2，A不符合題意；

B、,B符合題意；

C、不能再化簡，C不符合題意；

D、x6÷x2=x4，D不符合題意；

所以答案是：B．

【考點精析】通過靈活運用整數指數冪的運算性質和同底數冪的除法，掌握aman=am+n(m、n是正整數)；（am）n=amn(m、n是正整數)；(ab)n=anbn(n是正整數)；am/an=am-n(a不等于0，m、n為正整數）；（a/b）n=an/bn(n為正整數)；同底數冪的除法法則：am÷an=am-n（a≠0，m，n都是正整數，且m＞n）即可以解答此題．

練習冊系列答案

品至教育假期復習計劃期末寒假銜接系列答案

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【題目】如圖，P是線段AB上任一點，AB＝12 cm，C、D兩點分別從P、B同時向A點運動，且C點的運動速度為2 cm/s，D點的運動速度為3 cm/s，運動的時間為t s.

(1)若AP＝8 cm.

①運動1 s后，求CD的長；

②當D在線段PB運動上時，試說明AC＝2CD；

(2)如果t＝2 s時，CD＝1 cm，試探索AP的值．

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（1）如圖一，動點P從點A處出發，沿x軸向右勻速運動，與此同時，動點Q從點B處出發，沿圓周按順時針方向勻速運動．若點Q的運動速度比點P的運動速度慢，經過1秒后點P運動到點（2，0），此時PQ恰好是⊙O的切線，連接OQ．求∠QOP的大小；
（2）若點Q按照（1）中的方向和速度繼續運動，點P停留在點（2，0）處不動，求點Q再經過5秒后直線PQ被⊙O截得的弦長．