【題目】如果3x﹣7=8，則下列結論正確的是( )
A. 4x+20=0 B. 2x+3x=25 C. 2x=8 D. 10x=10
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察下列式子：
32﹣12=8=8×1；
52﹣32=16=8×2；
72﹣52=24=8×3；
92﹣72=32=8×4；
用公式將你所發現的規律用含n（n為正整數）的代數式表示出來 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】問題情境：如圖①，在直角三角形ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于點D，可知：∠BAD=∠C（不需要證明）；
特例探究：如圖②，∠MAN=90°，射線AE在這個角的內部，點B、C在∠MAN的邊AM、AN上，且AB=AC, CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.證明：△ABD≌△CAF;
歸納證明：如圖③，點BC在∠MAN的邊AM、AN上，點EF在∠MAN內部的射線AD上，∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC, ∠1=∠2=∠BAC.求證：△ABE≌△CAF;
拓展應用：如圖④，在△ABC中，AB=AC，AB＞BC.點D在邊BC上，CD=2BD，點E、F在線段AD上，∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為15，則△ACF與△BDE的面積之和為 .（12分）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某市出租車收費標準是：起步價為8元，3千米后每千米為2元，若某人乘坐了x（x＞5）千米．
（1）用含x的代數式表示他應支付的車費．
（2）行駛30千米，應付多少錢？
（3）若他支付了46元，你能算出他乘坐的路程嗎？
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【題目】如圖，函數
的圖象與函數
（x＞0）的圖象交于A（m，1），B（1，n）兩點．
（1）求k，m，n的值；
（2）利用圖象寫出當x≥1時，
和
的大小關系．
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