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甲、乙兩個參加“惠山區運動運會”鉛球項目選拔賽，各投擲6次，記錄成績，計算平均數和方差的結果為：

S²_甲=0.55，S²_乙=0.50，則成績較穩定的是_______ （填“甲”或“乙”）.

乙

根據方差的定義，方差越小數據越穩定．
解：因為S_甲²=0.55＞S_乙²=0.50，方差小的為乙，所以本題中成績比較穩定的是乙．
故答案為乙．
考查了方差的意義．方差是用來衡量一組數據波動大小的量，方差越大，表明這組數據偏離平均數越大，即波動越大，數據越不穩定；反之，方差越小，表明這組數據分布比較集中，各數據偏離平均數越小，即波動越小，數據越穩定．

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某商店在四個月的試銷期內，只銷售A，B兩個品牌的電視機，共售出400臺．試銷結束后，將決定經銷其中的一個品牌．為作出決定，經銷人員正在繪制兩幅統計圖，如圖l和圖2．

小題1:(1)第四個月銷量占總銷量的百分比是_______；
小題2:(2)在圖2中補全表示B品牌電視機月銷量的折線圖；
小題3:(3)經計算，兩個品牌電視機月銷量的平均水平相同，請你結合折線的走勢進行簡要分析，判斷該商店應經銷哪個品牌的電視機．

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在一周內，小明堅持自測體溫，每天3次．測量結果統計如下表：

體溫（℃）	36.1	36.2	36.3	36.4	36.5	36.6	36.7
次數	2	3	4	6	3	1	2

則這些體溫的中位數是 ℃

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將1,2,3，…，49,50任意分成10組，每組5個數，在每組中取數值居中的那個數為“中位數”，則這10個中位數的最大值是 .

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小題1:

小題2:

小題3:

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已知一組數據x₁，x₂，x₃，x₄，x₅的平均數是2，方差是，那么另一組數據
3x₁-2，3x₂-2，3x₃-2，3x₄-2，3x₅-2的平均數是________，方差是________.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

元旦晚會即將來臨，小涵作為晚會主持人為本次晚會準備了A等，B等，C等，D等共
4類獎品，它們的價格可由下表表示，小涵繪制了如下兩幅不完整的統計圖：

等級	價格（元/個）
A等	50
B等	30
C等	20
D等	10

（1）小涵總共準備了__________個獎品，這些獎品平均每個的價格為__________元．
（2）補全條形統計圖．
（3）在晚會的摸獎環節中，所有獎品均已發出，其中獲得A等獎的有1位女同學，B等獎有4位女同學．現從獲得A等和B等的同學中分別抽出一位做獲獎感言，那么請你用畫樹狀圖或列表格的方法求出恰好有一位男同學和一位女同學做獲獎感言的概率．

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下列事件：（1）調查長江現有魚的數量；（2）調查你班每位同學穿鞋的尺碼；（3）了解一批電視機的使用壽命；（4）校正某本書上的印刷錯誤．最適合做全面調查的是（）．

A．（1）（3）

B．（1）（4）

C．（2）（3）

D．（2）（4）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某班為貧困地區捐書情況的條形統計圖，則這個班平均每名學生捐書___ 冊．

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