【題目】如果平行四邊形的四個內(nèi)角的平分線能夠圍成一個四邊形，那么這個四邊形一定是（ ）
A. 平行四邊形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形
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狀元及第系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1是一副創(chuàng)意卡通圓規(guī)，圖2是其平面示意圖，OA是支撐臂，OB是旋轉(zhuǎn)臂，使用時，以點A為支撐點，鉛筆芯端點B可繞點A旋轉(zhuǎn)作出圓．已知OA=OB=10cm．
（1）當(dāng)∠AOB=18°時，求所作圓的半徑；（結(jié)果精確到0.01cm）
（2）保持∠AOB=18°不變，在旋轉(zhuǎn)臂OB末端的鉛筆芯折斷了一截的情況下，作出的圓與（1）中所作圓的大小相等，求鉛筆芯折斷部分的長度．（結(jié)果精確到0.01cm）
（參考數(shù)據(jù)：sin9°≈0.1564，cos9°≈0.9877，sin18°≈0.3090，cos18°≈0.9511，可使用科學(xué)計算器）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們學(xué)過的全等變換方式有、、,生活中常用這三種圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計.在圖形的上述變換過程中,其和不變,只是發(fā)生了改變.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把拋物線y=(x-2)2向左平移2個單位長度，再向上平移2個單位長度,所得到的拋物線是( ).
A. y=x2+2B. y=x2-2C. y=(x+2)2-2D. y=(x+2)2+2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（（2016四川省涼山州）如圖，在邊長為1的正方形網(wǎng)格中，△ABC的頂點均在格點上，點A、B的坐標(biāo)分別是A（4，3）、B（4，1），把△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C．
（1）畫出△A1B1C，直接寫出點A1、B1的坐標(biāo)；
（2）求在旋轉(zhuǎn)過程中，△ABC所掃過的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（（2016四川省巴中市）如圖，方格中，每個小正方形的邊長都是單位1，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖．
（1）畫出將△ABC向右平移2個單位得到△A1B1C1；
（2）畫出將△ABC繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2；
（3）求△A1B1C1與△A2B2C2重合部分的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用反證法證明“平行于同一條直線的兩條直線互相平行”時，先假設(shè)_____成立，然后經(jīng)過推理與平行公理相矛盾．
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