【題目】已知:如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,點D是AB的中點,點E是CD的中點,過點C作CF∥AB叫AE的延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△FCE;
(2)若∠DCF=120°,DE=2,求BC的長.
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【答案】(1)證明見解析;(2)4.
【解析】試題分析:(1)先根據點E是CD的中點得出DE=CE,再由AB∥CF可知∠BAF=∠AFC,根據AAS定理可得出△ADE≌△FCE;
(2)根據直角三角形的性質可得出AD=CD=
AB,再由AB∥CF可知∠BDC=180°﹣∠DCF=180°﹣120°=60°,由三角形外角的性質可得出∠DAC=∠ACD=
∠BDC=30°,進而可得出結論.
試題解析:(1)證明:∵點E是CD的中點,∴DE=CE.
∵AB∥CF,∴∠BAF=∠AFC.
在△ADE與△FCE中,∵∠BAF=∠AFC,∠AED=∠FEC,DE=CE,∴△ADE≌△FCE(AAS);
(2)解:由(1)得,CD=2DE,∵DE=2,∴CD=4.
∵點D為AB的中點,∠ACB=90°,∴AB=2CD=8,AD=CD=
AB.
∵AB∥CF,∴∠BDC=180°﹣∠DCF=180°﹣120°=60°,∴∠DAC=∠ACD=
∠BDC=
×60°=30°,∴BC=
AB=
×8=4.
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【題目】數形結合是重要的數學思想方法之一,數形結合具體地說就是將抽象數學語言與直觀圖形結合起來,使抽象思維與形象思維結合起來,通過“數”與“形”之間的對應和轉變來解決數學問題。數軸是數形結合的最基礎圖形,是連接數與形的橋梁之一,請解決下面的問題:
(1)如圖1,點B表示的數是1,則點A表示的數是 .
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(2)如果點M表示數-2,將點M向右移動6個單位長度到達終點N,那么終點N表示的數是4,此時M、N兩點間的距離是 .
(3)若∣x-0∣意義表示數x到原點的距離,則∣x-3∣的意義表示數x到3的距離;類似的式子∣x+3∣=4,則x= .
(4)由(3)可知,一般地,如果點A表示數為a,點B表示的數b,則A、B兩點間的距離表示為 .
(5)如圖2,數軸上的兩個點A、B所表示的數分別是a,b,點O為原點。在a+b,a-b,∣a∣-∣b∣這三個運算結果中,是正數的有 個.
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(6)利用數軸直接寫出∣x-2∣+∣x+5∣的最小值= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,
為坐標原點,矩形
的頂點
、
,將矩形
的一個角沿直線
折疊,使得點
落在對角線
上的點
處,折痕與
軸交于點
.
(1)求線段
的長度;
(2)求直線
所對應的函數表達式;
(3)若點
在線段
上,在線段
上是否存在點
,使以
為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】
.
分別是數軸上兩個不同點A.B所表示的有理數,且
,
,A.B兩點在數軸上的位置如圖所示:
(1)數
=_____;
=______;
(2)A.B兩點相距多少個單位長度?
(3)點P從A點出發,先向左移動一個單位長度,再向右移動2個單位長度,再向左移動3個單位長度,再向右移動4個單位長度,依次操作2020次后,求P點表示的數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數y=
的圖象如圖所示,則一元二次方程x2-(2k-1)x+k2-1=0根的情況是( )
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A. 沒有實根 B. 有兩個不等實根 C. 有兩個相等實根 D. 無法確定
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【題目】點
在數軸上分別表示有理數
,
兩點間的距離表示為
.且
.
(1)數軸上表示2和5的兩點之間的距離是___,
數軸上表示2和5的兩點之間的距離是___,
數軸上表示1和3的兩點之間的距離是___;
(2)數軸上表示x和1的兩點A和B之間的距離是___,如果|AB|=2,那么x=___;
(3)當代數式|x+1|+|x2|取最小值時,相應x的取值范圍是___.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明在一條直線上選了若干個點,通過數線段的條數,發現其中蘊含了一定的規律,下邊是他的探究過程及聯想到的一些相關實際問題.
(1)一條直線上有2個點,線段共有1條;一條直線上有3個點,線段共有1+2=3條;一條直線上有4個點,線段共有1+2+3=6條…一條直線上有10個點,線段共有 條.
(2)總結規律:一條直線上有n個點,線段共有 條.
(3)拓展探究:具有公共端點的兩條射線OA、OB形成1個角∠AOB(∠AOB<180°);在∠AOB內部再加一條射線OC,此時具有公共端點的三條射線OA、OB、OC共形成3個角;以此類推,具有公共端點的n條射線OA、OB、OC…共形成 個角
(4)解決問題:曲沃縣某學校九年級1班有45名學生畢業留影時,全體同學拍1張集體照,每2名學生拍1張兩人照,共拍了多少張照片?如果照片上的每位同學都需要1張照片留作紀念,又應該沖印多少張紙質照片?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】黑螞蟻沿著大半圓從A地爬到B地,白螞蟻沿著兩個小半圓弧路線也從A地爬到B地.它們同時從A地出發,讓人奇怪的是,兩只螞蟻同時爬到B地.假設AB=a
(1)請你幫忙裁決,兩只螞蟻誰爬得快?
(2)兩只螞蟻對你的裁決很不滿意,決定到圖2中的比賽場地再比一次,依然黑螞蟻沿著大半圓爬,白螞蟻沿著小半圓爬,同時從A地出發,那么請問哪只螞蟻先爬到B地?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】李師傅一家開車去旅游,出發前查看了油箱里有50升油,出發后先后走了城市路、高速路、山路最終到達旅游地點,下面的兩幅圖分別描述了行駛里程及耗油情況,下面的描述錯誤的是( )
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A. 此車一共行駛了210公里
B. 此車高速路一共用了12升油
C. 此車在城市路和山路的平均速度相同
D. 以此車在這三個路段的綜合油耗判斷50升油可以行駛約525公里
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