化簡 $數學公式$ ，結果是

A.
$數學公式$
B.
$數學公式$
C.
$數學公式$
D.
$數學公式$

C
分析：先算乘方，再統一成乘法，化簡即可．
解答： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =- $\text{[math]}$ ，故選C．
點評：乘除是同級運算，一定要從左到右挨著算，同時要把除法轉化為乘法來做．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若不等式組

x＜2

x＜a

的解集是x＜a，則a的取值范圍是

．在下列不為0的式子中：x²-4，x²-2x，x²-4x+4中任選一個式子組成一個分式是

；把這個分式化簡所得結果是

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

把

232-72

化簡的結果是（　　）

A、

B、

C、2

D、3

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科目：初中數學 來源： 題型：

將y=

x+3代入2x+4y=-1后，化簡的結果是

，從而求得x的值是

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

化簡的結果是（　　）

A．2

B．4

C．2

D．3

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科目：初中數學 來源： 題型：

-{-[+3-5（x-2y）-2x]}化簡的結果是（　　）

A．3-7x+10y

B．-3-3x-2y

C．-2+x-2y

D．-3-5x+10y-2x

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