【題目】小明做了如下四個因式分解題，你認為小明做得不完整一題是（ ）
A. x2y﹣xy2=xy（x﹣y） B. m2﹣2mn+n2=（m﹣n）2
C. a3﹣a=a（a2﹣1） D. ﹣x2+y2=（y+x）（y﹣x）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在數學興趣小組的活動中，小明進行數學探究活動，將邊長為2的正方形ABCD與邊長為2
的正方形AEFG按圖①位置放置，AD與AE在同一直線上，AB與AG在同一直線上．
⑴小明發現DG⊥BE，請你幫他說明理由．
⑵如圖②，小明將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉，當點B恰好落在線段DG上時，請你幫他求出此時BE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=120
，BC=6cm，AB的垂直平分線交BC于點M，交AB于點E，AC的垂直平分線交BC于點N，交AC于點F，則MN的長為（ ）
A. 1.5cm B. 2cm C. 2.5cm D. 3cm
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，△ABC.
(1)分別畫出與△ABC關于x軸、y軸對稱的圖形△A1B1C1和△A2B2C2；
(2)寫出△A1B1C1和△A2B2C2各頂點的坐標；
(3)直接寫出△ABC的面積，
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=2．P是AB邊上一動點，PD⊥AC于點D，點E在P的右側，且PE=1，連結CE．P從點A出發，沿AB方向運動，當E到達點B時，P停止運動．在整個運動過程中，圖中陰影部分面積S1+S2的大小變化情況是（ ）
A. 一直減小 B. 一直不變 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
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