【題目】過直線外一點 與已知直線平行。
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC內有一點D，且DA＝DB＝DC.若∠DAB＝20°，∠DAC＝30°，則∠BDC的度數為( )
A. 100° B. 80° C. 70° D. 50°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】做大小兩個長方體紙盒，尺寸如下表：
長（厘米） | 寬（厘米） | 高（厘米） | |
小紙盒 | 2a | b | c |
大紙盒 | 3a | 2b | 2c |
做大紙盒比做小紙盒多用料_____平方厘米．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一樓房AB后有一假山，其坡度為i=1： 
，山坡坡面上E點處有一休息亭，測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25米，與亭子距離CE=20米，小麗從樓房頂測得E點的俯角為45°，求樓房AB的高．（注：坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料:我們知道,若點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,A、B兩點間的距離表示為AB.則AB=|a-b|.所以式子|x-3|的幾何意義是數軸上表示有理數3的點與表示有理數x的點之間的距離.根據上述材料,解答下列問題:
(1)數軸上表示2和5兩點之間的距離是___________;數軸上表示1和-3的兩點之間的距離是__________
(2)數軸上表示x和2兩點之間的距離表示為___________
（3）若,則 
=5，則x=__________；
(4)式子|x-3|+|x+1|=8 ,則x的值為_____________；
(5) 若x表示一個有理數，式子|x-3|+|x+1|的最小值為___________.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：（要求寫出計算過程）
（1）5﹣（﹣6）×2÷22
（2）（ 
﹣ 
+ 
）×（﹣63）
（3）（﹣2）3×（ 
）2﹣|﹣1﹣2|
（4）
+ 
﹣（﹣ 
）．
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【題目】(1)如圖①，△ABC是等邊三角形，△ABC所在平面上有一點P，使△PAB，△PBC，△PAC都是等腰三角形，問：具有這樣性質的點P有幾個？在圖中畫出來．
(2)如圖②，正方形ABCD所在的平面上有一點P，使△PAB，△PBC，△PCD，△PDA都是等腰三角形，問：具有這樣性質的點P有幾個？在圖中畫出來．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：
（1）（ 
﹣ 
+ 
）×（﹣63）；
（2）（﹣2）2﹣5× 
+|﹣2|
（3）
+ 
﹣|﹣2|
（4）﹣14﹣ ×[3﹣（﹣3）2]
（5）﹣22+ 
﹣6÷（﹣2）× 
．
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