【題目】“等角的補(bǔ)角相等”的條件是________，結(jié)論是________ ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某超市在“元旦”促銷期間規(guī)定：超市內(nèi)所有商品按標(biāo)價(jià)的
出售，同時(shí)當(dāng)顧客在消費(fèi)滿一定金額后，按如下方案獲得相應(yīng)金額的獎(jiǎng)券：
消費(fèi)金額 |
|
|
|
獲得獎(jiǎng)券金額（元） |
|
|
|
（符號
表示
是大于或等于
，而小于
的數(shù)）
根據(jù)上述促銷方法知道，顧客在超市內(nèi)購物可以獲得雙重優(yōu)惠，即顧客在超市內(nèi)購物獲得的優(yōu)惠額
商品的折扣
相應(yīng)的獎(jiǎng)券金額，例如：購買標(biāo)價(jià)為
元的商品，則消費(fèi)金額為： 
元，獲得的優(yōu)惠額為： 
元．
（
）購買一件標(biāo)價(jià)為
元的商品，求獲得的優(yōu)惠額．
（
）對于標(biāo)價(jià)在
元與
元之間(含
元和
元)的商品，顧客購買標(biāo)價(jià)為多少元的商品時(shí)可以得到
的優(yōu)惠率．（設(shè)購買該商品得到的優(yōu)惠率
購買商品獲得的優(yōu)惠額
商品的標(biāo)價(jià)）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在日本核電站事故期間，我國某監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測到極微量的人工放射性核素碘﹣131，其濃度為0.0000963貝克/立方米．?dāng)?shù)據(jù)“0.0000963”用科學(xué)記數(shù)法可表示為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為全面開展“陽光大課間”活動(dòng)，某中學(xué)三個(gè)年級準(zhǔn)備成立“足球”、“籃球”、“跳繩”、“踢毽”四個(gè)課外活動(dòng)小組，學(xué)校體育組根據(jù)七年級學(xué)生的報(bào)名情況（每人限報(bào)一項(xiàng)）繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖），
請根據(jù)以上信息，完成下列問題：
（1）m= ，n= ，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)七年級的報(bào)名情況，試問全校2000人中，大約有多少人報(bào)名參加足球活動(dòng)小組？
（3）根據(jù)活動(dòng)需要，從“跳繩”小組的二男二女四名同學(xué)中隨機(jī)選取兩人到“踢毽”小組參加訓(xùn)練，請用列表或樹狀圖的方法計(jì)算恰好選中一男一女兩名同學(xué)的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC的中點(diǎn)，過點(diǎn)E作EF∥AB，交BC于點(diǎn)F． 
（1）求證：四邊形DBFE是平行四邊形；
（2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí)，四邊形DBFE是菱形？為什么？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】閱讀下列因式分解的過程，再回答提出的問題：
1+x+x（x+1）+x（x+1）2＝（1+x）[1+x+x（1+x）]＝（1+x）（1+x）2＝（1+x）3，若分解1+x+x（1+x）+x（1+x）2+…+x（1+x）2017結(jié)果是_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，動(dòng)點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)，2秒后，兩點(diǎn)相距16個(gè)單位長度．已知?jiǎng)狱c(diǎn)A、B的速度比為1∶3(速度單位：1個(gè)單位長度/秒)．
(1)求兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度；
(2)在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動(dòng)2秒時(shí)的位置；
(3)若表示數(shù)0的點(diǎn)記為O，A、B兩點(diǎn)分別從(2)中標(biāo)出的位置同時(shí)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過多長時(shí)間，滿足OB=2OA？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABDC中，∠D=∠ABD=90°，點(diǎn)O為BD的中點(diǎn)，且OA平分∠BAC． 
（1）求證：OC平分∠ACD；
（2）求證：OA⊥OC；
（3）求證：AB+CD=AC．
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