【題目】小歡同學把一石塊掛在彈簧測力計的掛鉤上．空氣中稱量時彈簧測力計的示數是2．5N，把石塊浸沒在水中稱量時，彈簧測力計的示數是1．5N，石塊此時受到水的浮力是 N．
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中有一個電表的示數變大，則下列判斷正確的是：
A．可能是R斷路,電流表示數變大
B．一定是L短路,電流表示數變大
C．可能是R斷路,電壓表示數變小。
D．可能是L斷路,電流表示數變小
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【題目】按下列要求作圖．
（1）磁針在條形磁鐵的軸線上靜止，如圖甲所示，請畫出條形磁鐵的一條磁感線，并標出小磁針的N、S極．
（2）如圖乙所示是家用電路，該電路中有三根線，在圖中的兩空缺處填上開關和燈泡的符號并將三線插座連入電路．
（3）請在圖丙中用筆畫線代替導線，將汽車的啟動原理圖連接完整．說明：當鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉動（相當于閉合開關），電動機工作，啟動轎車；電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓．
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【題目】一個物體的溫度越高，分子的_______運動就越劇烈，物體內所有分子的_______能的總和就會增加，而分子勢能幾乎不變，所以物體的內能就_______．
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【題目】甲乙丙三位同學組成的某小組用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．
（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整。
（2）甲同學將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，發現電流表無示數而電壓表有示數，則電路中的故障可能是 ;排除故障后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為 A;
（3）他們將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關，為了保持電壓表的示數U= V不變，應將滑動變阻器的滑片P向 （選填“A”或“B”）移動，記錄此時電流表的示數;
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復（3）中的有關步驟:
實驗次數 | 定值電阻（Ω） | 電流表示數（A） |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0．18 |
3 | 20 | 0．09 |
（5）實驗記錄的多組數據如上表所示．分析數據可得出結論:當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成 比;
（6）上述三次實驗結束后，丙同學提出換用50Ω的定值電阻進行實驗從而多采集一次數據以增強說服力，你認為是否可行?答 ，理由是 ．（需要有必要的計算結果說明）
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【題目】做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水，不斷旋轉圓盤將糖水從四周甩出，由于四周溫度低，就可以看到一絲絲的糖，用小棍將它繞好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．做棉花糖的整個過程中先后發生的物態變化是_____和______．
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【題目】下列器件中，利用平行光線經凹面鏡反射后會聚在焦點的性質制成的是（ ）
A．醫生檢查耳道時的內窺鏡 B．手電筒燈泡后面的反光鏡
C．汽車駕駛室外面的觀光鏡 D．馬路拐彎處安裝的大鏡子
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