【題目】如圖為某同學在超市乘自動扶梯，她觀察到許多物理現象，其中分析正確的是 ( )
A. 她相對扶梯上其他乘客是運動的
B. 她受到的重力和扶梯對她的支持力是一對平衡力
C. 她對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力
D. 扶梯勻速上升時她受摩擦力的作用
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某校物理興趣小組在課外實踐活動中，制作了一個測量質量的電子秤．如圖是其結構原理圖，它是由幾個部分組成的電路：托盤、壓力變阻器R（電阻值會隨所受壓力大小發生變化的可變電阻器）、定值電阻R0、顯示質量大小的儀表V（實質是電壓表）、電鍵、電源（電壓保持不變）．使用時，閉合電鍵，當托盤上所放物體的質量越大，儀表V的示數也越大．
①由上述信息可知：壓力變阻器R所受壓力越大時，通過它的電流越 ，其阻值越 ．
②若將顯示質量大小的儀表V并聯在壓力變阻器R兩端，使用該電子秤時，會觀察到的現象是 ，理由是 ．
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【題目】走近藥房門口就聞到一股藥味，這是因為________________________________的緣故；夏天的藥味比冬天更濃，這是因為____________________________________．
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【題目】與固體相比，空氣很容易被壓縮，這表明組成氣體的分子之間的作用力比固體分子間作用力要______(大／小)，氣體分子間的距離比固體分子間距離要______(大／小)．通過這個現象我們可以推斷分子間的距離越大，分子間的作用力越_______(大／小)．
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【題目】下列實例中屬于利用慣性的是（ ）
A．跳遠運動員起跳前助跑
B．公路上禁止汽車“超速”行駛
C．汽車超載時，要卸下部分貨物
D．駕駛員和前排乘客要系安全帶
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【題目】兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則（ ）
A．兩人對沙灘的壓力一定相同
B．腳印深的人對沙灘的壓強一定大
C．兩人對沙灘的壓強一定相同
D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想
A．與壓力大小有關 B．與接觸面積大小有關
C．與運動的快慢有關 D．與接觸面的粗糙程度有關
小慧同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗。如圖所示。
（1）為了測量滑動摩擦力的大小，應在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊。此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數是利用了________知識。
（2）他設計的記錄表格如下表所示：
小慧同學的實驗可以驗證猜想________（填字母符號）是否正確。
（3）實驗室提供的器材有：a表面平整的長木板；b表面粗糙的長木板；c天平；d帶鉤的木塊；e彈簧測力計；f刻度尺。要驗證猜想D是否正確，小慧同學應選取的四種器材是___________（填器材前面的字母）。
（4）同組的小慧同學采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發現彈簧測力計示數不穩定，很難讀數，其原因是______________________________。
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