【題目】在測量過程中，測量值與真實值之間還有差異，這個差異叫測量________。小明用一刻度尺對某一物體的長度進行了多次測量，測量值分別是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，其中錯誤的是__________，此物體的長度應記作_________cm。
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一只標有“6V 0.6A”的小燈泡，若加在其兩端的電壓是3V，則燈泡的額定功率是 W，實際功率是 W．若把它接在電壓為9V的電源兩端并使它正常發光，則需要 聯一個 Ω的電阻．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率試驗中，電源電壓為4.5V，電路如圖所示．
（1）連接電路時，開關應 ，電壓表的量程應選擇 ；
（2）檢查電路無誤后閉合開關，會發現小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉，接下來應進行的操作是 ；
（3）當小燈泡正常發光時，電流表的示數是0.3A，則小燈泡的額定功率是 W；
（4）實驗過程中會發現小燈泡兩端的實際電壓越大，小燈泡的 越大，小燈泡越亮．
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【題目】在研究有關聲音的傳播時，小軍設計了一套巧妙的實驗裝置，在廣口瓶內用細線吊起爸爸的手機，線的未端固定在瓶口的軟木塞上，如圖所示，瓶內的空氣可由瓶口的管子抽出．請你根據小軍的實驗探究回答下面一些問題．
（1）在沒有抽氣時，小軍用家用的電話撥打手機，他 （選填“能”或“不能”）聽見手機的聲音．
（2）當小軍不斷抽出瓶中的空氣時（瓶中空氣沒有完全抽走時），再撥打手機，聽到手機的鈴聲將 ．
（3）當小軍繼續把瓶中的空氣往外抽，再撥打手機，他仍能從聽到從瓶里傳出來的微小手機的聲音，出現這種情況的可能原因是什么？
（4）通過以上小軍的實驗探究，請你幫小軍總結出實驗結論．
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【題目】小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值（約為20Ω左右）.實驗器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程0～3V和0～15V）、電流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑動變阻器（20Ω 1A）、開關、學生電源各一個，導線若干.
（1）“伏安法”測量電阻的原理是________；
（2）如圖a所示是“伏安法”測量電阻的實驗電路圖，圖中甲、乙為兩個電表，其中甲為________表；
（3）本實驗電源電壓選用12V，電壓表應該選用________量程，電流表選用0～0.6A量程；連接如圖b所示的電流表時，應該使電流從“________”接線柱流入電流表；
（4）閉合開關后，發現電壓表的示數約為6v，電流表示數為零；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數有明顯變化，但電流表示數為零，則發生故障的元件是________；
（5）排除故障后，接通電路，移動滑動變阻器滑片，當電流表的示數如圖b所示時，通過電阻Rx的電流大小是________ A；
（6）經多次測量，小明由實驗數據繪制得如圖c所示的U-I圖象，由圖象可知電阻Rx＝________ Ω（保留一位小數）；
（7）在物理實驗中，經常要對物理量進行多次測量，下列實驗與本次實驗進行多次測量的目的相同的是_____（填序號）.
A. 用刻度尺測量物理課本的長與寬 B. 探究杠杠的平衡條件 C. 測量小燈泡的電功率
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【題目】如圖甲所示在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發出聲音，其發聲物體是__________（選填“試管”、“水”或“空氣柱”），當水量增加時，聲音的音調會_________（選填“升高/降低/不變”）；若把少量水再倒入一高腳酒杯中，如圖乙所示，把酒杯放在桌面上，一只手按住高腳酒杯的底座，將另一只手的手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦（手指不要脫離杯口），使其發出聲音，當高腳酒杯中的水量增加時，音調會_________（選填“升高/降低/不變”）.
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【題目】研究發現：人在飲酒后駕車的應急反應時間是未飲酒時的2～3倍．反應時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間；在反應時間內汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫反應距離．如圖所示，某人酒后駕駛轎車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達某位置時，發現一人正從路邊出發闖紅燈過人行橫道，此時汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若該司機的反應時間為1.2s，剎車后汽車由于慣性還要繼續行駛，再經過1s剛好駛到人的行走路線．
（1）求這輛汽車的反應距離是多少？
（2）若人以1.5m/s的速度勻速行走，該車的寬度為1.8m，請計算說明汽車是否有撞上行人的可能？
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【題目】小明將裝滿水的溢水杯放到電子秤上，再用彈簧秤掛著鋁塊，將其緩慢浸入溢水杯的水中，如圖所示。在鋁塊浸入水的過程中，溢水杯底所受水的壓力將________，電子秤的讀數將________。(均填“變大”“變小”或“不變”)
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【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”，所用裝置如圖（每個滑輪的重相同），通過實驗分別得到對應的四組實驗數據，如下表所示.
（1）實驗中應沿豎直方向_______緩慢拉動彈簧測力計；
通過比較_____兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．（填實驗次數的序號）．
（2）用丁圖裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數據，請將表中的兩個數據填寫完整__；在丁圖中，若拉力F向右傾斜（如虛線所示），則測出的機械效率將___（選填“變大”、“變小”、或“不變”）
（3）在不計摩擦的情況下，要探究滑輪組提升物體時效率的高低與動滑輪重是否有關，應進行____兩次實驗（填實驗次數的序號），通過這兩次實驗數據得出的結論是：_________
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