【題目】如圖所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞，插入兩端開口的塑料管中做成“哨子”.吹奏樂曲時，用嘴吹管的上端，同時上下推拉活塞.推拉活塞主要是為了改變樂音的（ ）
A.音調B.響度C.音色D.速度
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家用鐵皮桶制作簡易太陽能熱水器,替代燃燒木柴的加熱方式,小明觀測到某日鐵皮桶裝滿水后,經過一天的太陽光照,水溫從20℃升高到60℃.已知鐵皮桶的容積為50L,c水=4.2×103J/(kg·℃) ρ水=1×103kg/m3,問
(1)當日桶內的水吸收的熱量有多大?
(2)設用燃燒木柴加熱,木柴完全燃燒釋放熱量的28%被桶內水吸收,則當日使用該太陽能熱水器可節約多少木柴?(q木=1.2×107J/kg)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明實驗小組做“測量滑輪組的機械效率”的實驗，實驗裝置如圖甲、乙所示．
（1）按照甲圖裝置實驗，小明應豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼從A處升高到A′處．由圖可知拉力為_____N，鉤碼上升的高度為_____cm．
（2）小明實驗小組又用圖乙的實驗裝置進行實驗，實驗數據記錄在表中．
實驗次數 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼上升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/m | 機械效率η |
1 | 2.0 | 0.02 | --------- | 0.04 | 83% |
2 | 4.0 | 0.03 | 2.2 | 0.06 | --------- |
①根據表格中的數據，請在圖乙中畫出實驗時繩子的繞法（要求向下拉繩子的自由端使鉤碼升高）．
（_______）
②由表格數據可知，第一次實驗時的拉力是_____N（結果精確到0.1N）；第二次實驗時滑輪組的機械效率是_____（結果精確到1%）．
③由兩次實驗可知，用同一滑輪組提升重物時，物體越重，滑輪組的機械效率越_____（選填“高”或“低”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用試電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發光。若電路中只有一處故障，則（ ）
A.電熱水壺所在電路的
、
間斷路
B.電路的、
間導線斷路
C.插座的接地線斷路
D.電路的
、間導線斷路
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【題目】圖甲是琪皓和孟倫同學探究并聯電路的電流規律的電路圖.
（1）實驗中，他們應該選擇規格______的兩個小燈泡來進行實驗（填“相同”或“不相同”）；
（2）開關閉合前，琪皓同學發現電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_____（選填“A”或“B”）；
A.電流表沒調零 B.電流表正負接線柱接反了
（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關進行實驗，兩燈都發光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，則通過L1的電流為_____A；
（4）實驗中，我們都要進行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是______；
A.探究電流與電壓的關系 B.探究杠桿的平衡條件 C.刻度尺測物體的長度
（5）根據實驗數據，他們得出了實驗結論：并聯電路中，______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，開關閉合后，電源兩端電壓恒為6V．若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至點a時，燈泡正常發光；若改接“4V 2W”的燈泡，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片至點b時，燈泡也正常發光，則
（ ）
A. 電流表在兩種狀態下示數均為0.5 A
B. 點a在點b的右側
C. 電壓表在兩種狀態下示數之比是2：3
D. 兩種狀態下，電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同
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【題目】小紅用如圖所示電路測量未知電阻R2的阻值，實驗時，閉合S、S1，電壓表的示數是12V；閉合S、斷開S1，電壓表的示數是8V.已知電阻R1為40Ω，電源電壓保持不變，求被測電阻R2的阻值.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小青通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖象，由圖可知（ ）
A.凸透鏡的焦距是20cm
B.當v=15cm時，在光屏上能得到一個清晰的放大的像
C.當物體從無窮遠逐漸靠近凸透鏡的焦點時，像離凸透鏡的距離變大
D.把物體從距凸透鏡15cm處移動到24cm的過程中，像逐漸變小
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