【題目】現代家庭電氣化程度越來越高，用電安全是一個十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻的數據。
如圖所示，用電器R接在電壓為220 V的電源上時，消耗的電功率是1 100 W，電路中還有額定電流為10 A的保險絲。則：
(1)只有用電器R接入電路時，通過保險絲的電流為多少?
(2)一個潮濕的人，赤腳站在地上，由于不小心，手接觸火線，發生觸電事故，則通過人體的電流是多少（上表電阻數據適用于此人）?并分析為什么保險絲不會斷(即保險絲不能救人命)。
舉一反三同步巧講精練系列答案
口算與應用題卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示中的金屬桿ab分布以下列方式運動，其中能使電流表發生偏轉的是（ ）
A. ab水平向左運動 B. ab水平向右運動
C. ab沿桿所在直線來回運動 D. ab向上或向下運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為探究光的反射規律，小金進行如圖所示的實驗。
（1）當入射角為40°時，反射角為_______。
（2）小金將紙板F繞垂直于鏡面ON向后轉動，在紙板F上還能看到反射光嗎？_______。
請分析原因：______________________________。
（3）若使入射光線與平面鏡的夾角為30°，那么反射光線與入射光線的夾角為：_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明學習了熱學知識后，知道水的比熱容為4．2×103J/〔kg·℃〕，他想估算一下他家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小明仔細記錄好家里每天燒水、做飯、炒菜需要的時間，并把它折算成燒水的時間，相當于每天將40kg、20℃的水燒到70℃。
（1）小明家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量？
（2）已知普通煤的熱值是3×107J/kg，那么小明家每天燒水、做飯、炒菜需要2千克的煤，2kg煤完全燃燒可以放出多少熱量？
（3）求小明家煤爐的效率。
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【題目】在做“研究充水玻璃管中氣泡的運動規律”實驗時，小明取長80cm的細玻璃管注滿水，管中留一小氣泡，將玻璃管反轉后，觀察氣泡的運動情況，如下圖甲所示．
（1）小明等氣泡運動一段路程后，將實驗所測得的數據記錄在下表中，請你在圖乙中畫出s－t圖像_____．
（2）根據實驗數據和所畫的圖象，可歸納出：一段路程后，氣泡做__________ 運動．
（3）氣泡在第4s時離O點的距離為 _____m．
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【題目】如圖所示，溫度計的示數是________，在使用溫度計測量液體的溫度時，有以下幾個步驟，請按照正確的順序，把下列步驟重新排列：________（只需填寫序號）。
a．把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體，不碰到容器的底和壁
b．選取合適的溫度計
c．待溫度計示數穩定后再讀數，讀數時溫度計要繼續留在被測液體中
d．估計被測液體的溫度
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【題目】夏天電閃雷鳴過后，狂風暴雨可能接踵而來．這時，我們需要做好安全保護工作，防止傷害事故的發生．請你就以下問題作答．
（1）雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈 而產生的．
（2）雷聲和閃電是 （選填“同時”或“不同時”）發生的．
（3）如果一位同學看到閃光后經過3秒聽到雷聲，則該同學距打雷處大約多遠？（已知聲音在空氣中的速度為340m/s，忽略閃電傳播的時間）
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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當水溫接近90℃ 時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖像。
（1）實驗前，甲圖中器材的安裝應由______而_____安裝（選填“上”或“下”），實驗中觀察到水沸騰前氣泡的情況是圖中的________（選填“a”或“b”）
（2）如圖乙是兩個同學分別繪制的水沸騰的圖像，由圖像可知他們所用水的_______不同。
（3）分析表中數據中錯誤的數據是_____,因為水沸騰時特點是，_______________ ；
（4）燒杯上加蓋的目的是_______________
（5）小明在第9 min撤掉酒精燈后，發現水并沒有立即停止沸騰，你認為其中的原因是_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】保險絲在電路中起保護作用，電流過大時，能自動切斷電路。下表是一段保險絲的數據：
（1）請計算當電路中電流達到20A時，在0．5s內該保險絲放出多少熱量？（電阻的變化及散熱不計）
（2）銅的熔點為1 083?C，試說明為什么不能用銅絲代替保險絲？
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