【題目】將一彈簧秤的掛鉤倒掛在物理支架上之后，小麗用力向下拉彈簧秤的拉環，發現彈簧秤的示數剛好為10N，則小麗實際作用在彈簧秤上的力將 （ ）
A. 等于10N B. 大于10N C. 小于10N D. 不可確定
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10-2m3、質量都是1kg的桶．(g取10N/kg) 
（1）在搞衛生時，你會選用哪只桶來提水，請說明理由；
（2）一桶水的重力G水是多少？
（3）如圖所示提水時，如果提手與手的接觸面積為1×10-3m2 ， 則手受到的壓強是多大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2015·鹽城市】擲實心球是中考體育加試的必考項目.對于空中運動的實心球來說（ ）
A.由于慣性，運動狀態不變
B.不受力作用，運動狀態不變
C.由于重力作用，運動狀態發生改變
D.受到推力作用，運動狀態發生改變
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【題目】（1）如圖在試管內裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸汽會把木塞沖開，在此過程中：酒精燃燒，是 能轉化為 能。水的溫度升高，這是利用 的方法增加了水的內能。水蒸汽沖開瓶塞的過程是 能轉化為 能。
（2）如圖：要讓兩燈串聯，應閉合開關 ，要讓兩燈并聯的，應閉合開頭 。如果同時閉合S1、S2和S3會出現 。
（3）同學們在物理實驗的實踐中總結了電壓表接入電路中可能出現的現象，歸納如下，請你根據列舉的現象說出原因：
①指針不動，說明
②指針反偏，說明
③指針偏轉到最大刻度或偏轉角度太小，說明
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【題目】小明在學習摩擦力一節時，為了探究滑動摩擦力跟壓力關系，設計了如圖（甲）實驗裝置： 
（1）將長木板放在水平桌面上，在木塊的鉤碼孔中加鉤碼，使木塊和鉤碼總質量為200克， 沿水平方向，緩慢地拉動測力計，使木塊做勻速直線運動，讀出 ， 這個示數即為滑動摩擦力大�。�
（2）分別將木塊和所加鉤碼的總質量增至400克、600克進行實驗．請設計一個表格．記錄實驗數據（g取10N/kg）．
驗次數 | |||
1 | |||
2 | |||
3 |
（3）另一組同學小華對實驗進行了改進，裝置如圖乙，將木塊用測力計水平拉住，測力計另一端同定在桌上一側，細線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連．實驗時在砂桶中加砂，使長木板運動．若長木板勻速運動，木塊和長木板之向的滑動摩擦力測力計讀數l； 若長木板加速運動，則木塊和長木板之同的滑動摩擦力測力計讀數．（選填“大于”“等于”“小于”）
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【題目】閱讀材料：許多物理現象跟氣壓的大小（通常說氣壓的高低）有關系，氣壓還対人類的生活，健康有重要影響．例如，在幾千米高的山上，如果沒有高壓鍋，連一頓熟飯都吃不上，就是由于水的沸點隨氣壓改變的緣故．
實驗：燒瓶中的水沸騰（如圖甲所示）后移去酒精燈，水停止沸騰，待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上（如圖乙所示 ），向外拉注射器活塞，看到了什么現象？這個實驗說明了什么問題？
實驗表明：氣壓減小，水的點降低．換用其他液體，在各種氣壓下實驗，表明一切液體的沸點，都是在氣壓減小時降低，氣壓增大時升高．
（1）研究問題的過程通常有下列的步驟：
A 提出假設；B分析歸納；C．得出結論；D提出問題；E．實驗研究；
F．理論推導，G．經驗總結等．
你認為編者對“液體沸點與氣壓關系的研究”依次采取的步驟是（選擇其中適當步驟前的字母表示）
（2）小明同學把圖乙的裝置改裝成圖丙的裝置，注射器改為加熱待水沸騰后才與膠管連接，并繼續加熱，井把注射器的活塞往里推，增大氣壓．這時在正常情況下你看到的現象是 ， 一會兒，水又沸騰時溫度計的示數（填“變大”、“不變”）；
（3）小明的實驗操作，你認為有什么危險値得注意？
（4）某制藥廠在制藥時，為了從藥液中提取抗菌素粉劑，采用加熱的方法使水沸騰除去水分，但要求藥液的溫度必須保持不超過80℃，下列方法可行的是
A.用微火加熱使其沸降
B.縮短加熱時間
C.降低容器內的氣壓，使藥液的沸點低于80℃
D.増大容器內的氣壓，使藥液的沸點低于80℃
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