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（2012?普陀區二模）兩容器中分別裝有水和鹽水，為區分它們，下列方法中最合適的是（　　）

A．看顏色

B．稱質量

C．測體積

D．測密度

分析：要區分物質，要根據物質的某些特性；要找出兩種物質之間的差別，來選擇合適的方法．

解答：解：A、水和鹽水的顏色很接近，無法區分它們；故A錯誤；
B、兩容器中的水和鹽水，質量可能相同，故沒法區分它們；故B錯誤；
C、兩容器中的水和鹽水，體積（即所占據的空間）可能相同，故測體積沒法區分它們；故C錯誤；
D、密度是物質的一種特性，每種物質都有自己的密度，物質不同，密度一般不同；根據生活經驗，鹽水的密度大于水的密度；故可用測密度的方法區別鹽水和水；故D正確；
故答案為D．

點評：密度作為物質的一種特性，在科學研究和生產生活中有著廣泛的應用．此題主要考查學生利用物質的密度，通過比較質量法來鑒別物質．

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（2012?普陀區二模）在圖中，根據給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標出入射角及其度數．

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（2012?普陀區二模）圖中是最新的手持導航儀（GPSMAP 62s），用它可輕松自如地在任何地點導航．它是通過

無線電波

來傳遞信息的（選填“無線電波”或“光波”），額定電壓為3V，正常工作時需要

節干電池

串聯

使用．（選填“串聯”或“并聯”）

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（2012?普陀區二模）在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，實驗前將杠桿的

中點

支在支架上，通過調節

平衡螺母

，使杠桿在水平位置平衡．實驗時，當在支點兩側分別掛上若干個相同的鉤碼后，出現了如圖所示的情況，為使杠桿在水平位置平衡，可以將支點右側的鉤碼向

右

（選填“左”或“右”）移動

格．

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（2012?普陀區二模）某實驗小組的同學在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”的實驗中，將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，豎直插入水或鹽水的不同深度處，觀察到橡皮薄膜分別向上凸起，實驗現象如圖1（a）、（b）、（c）所示．

（1）根據實驗現象實驗小組的同學提出猜想：
①根據圖1（b）和（c），小組同學一致認為：液體內部壓強可能與

液體的種類

有關．
②根據圖1（a）和（b），小組同學產生了不同的觀點：小紅認為液體內部某點壓強可能與離開液面的距離h有關；小李則認為液體內部某點壓強可能與離開容器底部的距離d有關．
（2）為進一步驗證猜想，小組同學接著將一端扎有橡皮膜的玻璃管分別豎直插入甲、乙兩種不同液體中，并設法改變h和d，通過在玻璃管中加入適量的水，使橡皮薄膜在液體的不同位置處都能保持平整，如圖2所示．然后通過測量玻璃管中所加水的質量，再設法求得橡皮薄膜所受的液體壓強p，并將實驗有關數據分別記錄在表一、表二中．
表一液體甲密度為0.8×10³千克/米³

實驗序號	h （厘米）	d （厘米）	p （帕）
1	5	15	0.4×10³
2	10	10	0.8×10³
3	15	5	1.2×10³
4	20	5	1.6×10³
5	30	5	2.4×10³

表二液體乙密度為1.2×10³千克/米³

實驗序號	h （厘米）	d （厘米）	p （帕）
6	5	15	0.6×10³
7	10	10	1.2×10³
8	15	5	1.8×10³
9	20	5	2.4×10³
10	30	5	3.6×10³

①分析比較實驗序號1與6（或2與7，或3與8，或4與9，或5與10）的數據及相關條件，得出的初步結論是：當離開液面的距離h相同，離開容器底部的距離d相同，

液體密度越大，液體內部壓強越大

．
②小紅分析實驗序號3與4與5（或8與9與10）的數據及相關條件，得到的初步結論是：同種液體內部，當離開容器底部的距離d相同，液體內部壓強p與成正比；小李分析實驗序號1與2與3（或6與7與8）的數據及相關條件，得到的初步結論是：同種液體內部壓強p與d成反比．小紅和小李的結論，你認為是錯誤的是

小李

，理由是

小李所選的數據沒有控制h相同

．
③進一步分析實驗序號3與7（或5與9）的數據及相關條件，還可得到的結論是：

當液體密度與離開液面的距離的乘積相同，液體內部壓強相同

．

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