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【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶，容積是10dm3，里面裝有密度為2. 5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了5g氧氣，則瓶內剩余氧氣的密度為（）

A. 1kg/m3 B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m3

【答案】B

【解析】分析：（1）由題意獲知氧氣瓶的容積與氧氣的密度，根據(jù)密度公式的變形式求出原來瓶中氧氣的質量，（2）由于氣體能充滿整個空間，所以用去一半后，氣體體積不變，質量減半，利用密度的公式求出氧氣現(xiàn)在的密度．解答：已知：V＝10dm3＝0.01m3；

ρ1＝2.5kg/m3；根據(jù)ρ＝m/V得：m1＝ρ1V＝2.5kg/m3×0.01m3＝0.025kg＝25g，(2)用去5g后：m2＝25g5g＝20g＝0.02kg所以氧氣現(xiàn)在的密度是：ρ＝m2/V＝0.02kg/0.01m3＝2kg/m3故答案為B

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明選用以下能滿足實驗要求的器材做了一系列的實驗：形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計等。小明做的部分實驗如表所示(實驗時，長木板固定在水平桌面上)：

小明發(fā)現(xiàn)，三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)均不相同，即F1≠F2≠F3，且F1＜F3。

(1)比較1、3兩次實驗，由F1＜F3得出的結論是________________________________________；

(2)比較1、2兩次實驗，根據(jù)F1≠F2，小明認為：滑動摩擦力的大小與接觸面面積有關。小明得出這個錯誤結論的原因是______________________________。

(3)實驗中運用了轉換法，把摩擦力的大小轉換為______________。為了保證轉換的正確性，實驗中采取的措施是__________________________。

(4)小明想：木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙？請你利用現(xiàn)有器材增加一次實驗，解決小明的問題。寫出實驗方法和結論：方法__________________________；結論________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是西南大學校內的一座塑像，其基座結構類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質量分布均勻的正方體物塊，其棱長分別是20 cm、30 cm，密度之比ρA∶ρB＝3∶1。將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對水平地面的壓強為5 100 Pa(如圖乙)。g取10 N/kg，求：

(1)圖乙中，物塊A對地面的壓力；

(2)物塊A的密度；

(3)若將物塊B放在水平地面上，A放在B的上面(如圖丙)，要使B對地面的壓強為2 800 Pa，應將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在伽利略理想實驗中，小球每次均從斜面A點自由滾下，分別經過a、b、c各位置(b、c等高)，關于小球的動能和重力勢能描述錯誤的是( )

A. 從a到b動能轉化為重力勢能 B. 在b、c處重力勢能相等

C. 從a到c重力勢能轉化為動能 D. 在a處動能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富。如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶凈裝550g，則：

（1）每個礦泉水瓶的容積至少要多少mL？

（2）若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少的醬油？（ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”勞動節(jié)，小李騎自行車到永州市藍山縣參加了“探湘江源頭覽源頭勝景”的旅游活動。活動中他經歷了停放在烈日下的自行車車胎自己爆裂的事故，小李分析后猜想：一定質量的氣體，在體積不變時，氣體壓強與溫度有關。根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實驗：

燒瓶的一端連接在壓強計上，用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質量的空氣。將燒瓶放入水中，給水槽中的水加熱，水溫上升。每隔一段時間同時用溫度計和壓強計測量水的溫度值(即為燒瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側水銀液面保持在圖中A點的位置不變，各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

(1)根據(jù)小李上述實驗過程可知：每次測量時都使壓強計左側水銀液面保持在圖中A點的位置不變，其目的是保持一定質量密閉氣體的________不變。

(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知，一定量的氣體，在________保持不變時，氣體的壓強隨______________。

(3)在炎熱的夏天，載重汽車在盤山公路下坡行駛時，要不斷往輪胎上噴水，主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內氣體的________________，來減小輪胎內氣體的壓強，防止爆胎。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖甲所示，又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好。

（1）當發(fā)光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示．則光屏上的像是倒立、__________的實像；將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到______________________________為止。

（2）用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：__________________

（3）小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個觀察實驗：發(fā)光體位置不變，取下光屏，當眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎？______________；眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？________；眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡，是否能看到像？_________。（以上三空均選填“能看到”或是“不能看到”）