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某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，根據收集到的數據畫出了如圖所示的一個圖像，下列結論與圖像相符的是（）

A．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大　　　

B．電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大

C．電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

D．電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小

試題分析：在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時，運用到控制變量法，結合圖4可知，發(fā)生變化的是電流與電阻，即探究的是電流與電阻的關系，而此時要保持電壓一定，所以選擇D。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列各物質中，鐵、油、人體、純凈水、大地，導體是______，絕緣體是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

阻值分別為1歐和10歐的電阻并聯后，總電阻R的阻值（　�。�

A．一定小于1歐	B．可能小于1歐
C．一定等于11歐	D．可能大于10歐

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關系”時，電路圖與實物圖如圖所示．已知電源電壓和電阻R₁的阻值均恒定，電流表A的量程為0～0.6安，電壓表V₁的量程為0～3伏，電壓表V₂的量程為0～15伏，滑動變阻器R₂上標有“50Ω 1A”的字樣．

（1）小明按電路圖將實物連接起來，閉合開關前滑動變阻器的滑片應放在端（填“左”或“右”）．閉合開關，發(fā)現電流表A與電壓表V₁的示數為零，電壓表V₂的示數不為零，若是電路中的電阻R₁或滑動變阻器R₂發(fā)生故障．則故障是．
（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，記錄電流表A與電壓表V₁的示數，得到一組實驗數據，如下表所示．

實驗序號	1	2	3	4	5
電壓表V₁示數（V）	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4
電流表A示數（A）	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24

分析表中實驗數據可得結論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與電壓成比．
（3）實驗中，記錄電流表A與電壓表V₂的示數，得到一組實驗數據，根據實驗數據作出U-I圖線（實線部分），如圖所示．則該實驗中，在保證實驗器材安全的前提下，電路中允許通過的最大電流為安．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某校興趣小組的同學利用圖（甲）所示電路進行兩項實驗研究：

第一、測定某電阻的阻值；
第二、研究燈泡燈絲的電阻隨電壓的變化規(guī)律．

次數物理量	1	2	3
U/V	2.0	4.0	5.0
I/A	0.20	0.39	0.51

（1）首先，他們只閉合S₁，斷開S₂，調節(jié)滑動變阻器，觀察電壓表和電流表的讀數，得到表中三組數據．請你根據表中的數據，幫他們計算電阻R的阻值（計算結果保留1為小數）．
（2）然后，他們斷開開關S₁，閉合開關S₂，調節(jié)滑動變阻器，記錄電壓表和電流表的示數，根據記錄結果將數據繪制成電流和電壓的關系圖象（乙）．根據圖象，他們發(fā)現燈泡電阻是隨電壓變化而變化的．請你計算，當電壓表示數為2.5V保持不變時，在50s時間內，燈泡L消耗了多少電能？

（3）最后，他們同時閉合S₁和S₂，調節(jié)滑動變阻器，使燈泡L的功率為0.1W時，R的功率是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明利用如圖所示的電路探究“電阻的電流跟電阻兩端電壓的關系”，已知電源電壓為4.5V且保持不變。
（1）現要求滑動變阻器滑片向右移動時，電流表示數增大。請你用筆畫線代替導線，將如圖所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。
（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電壓表指針偏轉到滿刻度的位置。其原因可能是                           。（寫出一個）
（3）小明在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如下表所示。
①請根據表中數據在圖乙中畫出電阻R的U－I關系圖像。
②小明在實驗中所用電阻R的阻值為       Ω。
（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：        　             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲是曉科同學探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”的實驗電路圖．

（1）根據甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整．（2分）
（2）實驗時，曉科先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點之間，閉合開關調節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實驗數據填入了下表；然后她又將A、B兩點的電阻更換為15Ω，閉合開關并調節(jié)滑動變阻器滑片，直到電壓表的示數為3V，此時的電流表的指針位于圖丙所示，請?zhí)钊氡砀裰械南鄳崭駜�。�?分）
（3）分析曉科三次試驗數據可能得到的結論是：（2分）

實驗序號	電壓/V	電阻/Ω	電流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表是小華同學在探究“通過某段導體的電流跟導體兩端電壓之間的關系”時記錄的實驗數據。請你對表格中數據進行分析，歸納出：通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系式為。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是小紅同學在探究通過電阻的電流跟兩端電壓的關系時連接的實驗電路，小明同學在檢查電路時發(fā)現有兩處不妥。請指出小明同學認為不妥的理由：
① ：② 。
（1）小紅同學更正后，想在右邊空白處畫出此電路的電路圖。請你幫助小紅同學畫出來。

（2）實驗中小紅同學測量并記錄了下表中的一組數據，根據表格中的實驗數據在圖甲的a坐標中作出電壓和電流的關系圖象。分析作出的圖象可知，電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成。

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

（3）另一實驗小組利用同樣的方法也畫出了電壓和電流的關系圖象，如圖甲b所示。小明同學發(fā)現兩個圖象傾斜的程度不同，原因是。
（4）請在圖乙的表盤上標出小紅同學測量電阻的過程中，電壓表示數為2V時，電流表指針的位置。

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