【題目】小雨在拆裝手電筒時，發現手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，如圖-甲為他所連的實驗電路。
(1)電池盒中至少有_______節干電池。
(2)經檢查發現電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關進行實驗，請在他接錯的導線上打上“×”，并改正。
(3)實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3．8V時，電流表的示數如圖-乙所示，則該小燈泡的額定電流為_________A，額定功率為_________W。
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【題目】如圖是“探究杠桿的平衡條件”實驗． 
（1）實驗過程中應將杠桿調節到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和；如果杠桿的右端向下傾斜，平衡螺母應向端調節（選填“左”或“右”）．
（2）在杠桿的左邊A處掛2個相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右端B處掛個相同的鉤碼．
（3）在（2）杠桿平衡的基礎上，將A、B兩處鉤碼同時減去1個，那么杠桿在水平位置保持平衡（選填“能”或“不能”）．
（4）若用彈簧測力計在C處由豎直向上拉動改為逐漸傾斜時，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】動車進站時，為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故，站臺上都標有“安全黃線”，乘客必須站在安全黃線以內，是因為動車進站時車廂附近
A. 氣流速度大，壓強小 B. 氣流速度大，壓強大
C. 氣流速度小，壓強小 D. 氣流速度小，壓強大
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【題目】如圖所示，當我們用手指壓圓珠筆芯使它彎曲的同時手指也感到疼痛，這個實驗不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.筆尖受力面積小壓強大
C.力可以改變物體的形狀
D.力可以改變物體的運動狀態
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【題目】為保護河流和湖泊寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負責進行管理。在一些嚴重缺水的地域，人們會收集露水使用。下列物態變化與露水的形態相同的是( )
A. 打在枝頭的霜 B. 屋檐下結的冰凌
C. 山間的云霧 D. 消融的冰雪
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【題目】中學生小明發現自己最近一段時間只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，老師告訴他可能患上了 （填“近視”或“遠視”）眼病，需要佩戴_______透鏡矯正。
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【題目】如圖所示，放在水平桌面上的兩個容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(ρ鹽水＞ρ水)，下面關于液體中a、b、c三點(其中b、c兩點在同一水平面上)壓強大小的關系說法正確的是（ ）
A.Pa＞Pb＞Pc
B.Pc ＞Pb＞Pa
C.Pb＞Pa＞Pc
D.Pc＞Pa＞Pb
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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是( )
A. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音
B. 低聲細語中的“低”,指聲音的音調低
C. 聲音可以在真空中傳播
D. 超聲波能夠粉碎體內結石是因為聲波具有能量
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